石林民族中学历届毕业证样本由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击云南省高中毕业证样本希望对您有所帮助。石林彝族自治县民族中学是云南省一级三等高中，是云南省人民政府定点41所全寄宿制民族中小学之一，省级文明单位、文明学校、绿色学校，昆明市民族教育窗口学校，全国民族中学理事校。学校创建于1937年，于2012年搬迁至现址，新民中占地213亩，一期工程总投资1.2384亿元。学校现有61个教学班，学生1779人，教职工119人。；管理理念：思想是灵魂，人和为基础，管理为前提，科研为先导，教学为中心，后勤作保障；

学校精神：高远，坚毅，开放，包容；

校风：团结守纪，勤奋求实；

教风：正己爱生，博学善导；

学风：正品致尚，勤学善思。

“诞生烽火日，成长盛明时”，学校立足民族特色教育，坚持以传统为依托，以改革为动力，以和谐为基础，以发展为目标的基本办学思想，以“魅力德育”和“实力课堂”为主要抓手，做到“一个坚持”，即坚持发扬民中优良传统；“两个构建”，即构建和谐校园、和谐教育；“三个抓实”，即抓实校风建设、教风建设、学风建设；四个突出，即教学工作突出集体备课、质量临控、科学施教、分层提高。校风建设、学风建设和教育教学成绩显著，形成学校新亮点、新传统。

学校领导班子将以“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我吟”的胆略和气魄，带领全校师生员工，继续高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，继往开来，团结拼搏，朝着创建更为辉煌业绩的前景迈进，为民族教育的发展作出不懈的努力！；在近80年的办学历史中，石林民族中学积累了相当丰富的办学经验，形成了自身独具民族特色而有体系的办学思想。指导思想是全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力提高办学效益，切实办好民族教育。管理理念是思想是灵魂，人和为基础，管理为前提，科研为先导，教学为中心，后勤作保障。始终致力于团结、民主、爱才、坚韧、开拓为本的领导群体素质建设，立教、立德、立功、立言为本的教师群体素质建设，热情、奉公、勤俭、有技为本的职工群体素质建设，尊师、爱校、守纪、有志、成才为本的学生群体素质建设。整体工作思路是“123456”工程，即（1）突出一个中心：全校工作以教育教学为中心；（2）坚持两项改革：深化内部管理体制改革，致力优化结构；深化教育教学领域改革，探索教法学法；（3）立足三线育人：管理育人，教书育人，服务育人；（4）施行四层要求：干部素质要求，教师素质要求，职工素质要求，学生素质要求；（5）执行五育评估：德育为首，智育为轴，体育为足，美育陶情，劳技是本；（6）致力六项建设：办学条件建设，师资队伍建设，校风校纪建设，民族团结建设，校园文化建设，综合治理建设。

学校党政领导将以“春山磔磔鸣春禽，此间不可无我呤”的胆略和气魄，带领全校师生员工，继续高举邓小平理论伟大旗帜，努力实践“三个代表”重要思想，继往开来，团结拼搏，朝着创建更为辉煌业绩的前景迈进，为民族教育事业的发展作出不懈努力！；；在近80年的办学历史中，石林民族中学积累了相当丰富的办学经验，形成了自身独具民族特色而有体系的办学思想。指导思想是全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育质量，努力提高办学效益，切实办好民族教育。管理理念是思想是灵魂，人和为基础，管理为前提，科研为先导，教学为中心，后勤作保障。始终致力于团结、民主、爱才、坚韧、开拓为本的领导群体素质建设，立教、立德、立功、立言为本的教师群体素质建设，热情、奉公、勤俭、有技为本的职工群体素质建设，尊师、爱校、守纪、有志、成才为本的学生群体素质建设。整体工作思路是“123456”工程，即（1）突出一个中心：全校工作以教育教学为中心；（2）坚持两项改革：深化内部管理体制改革，致力优化结构；深化教育教学领域改革，探索教法学法；（3）立足三线育人：管理育人，教书育人，服务育人；（4）施行四层要求：干部素质要求，教师素质要求，职工素质要求，学生素质要求；（5）执行五育评估：德育为首，智育为轴，体育为足，美育陶情，劳技是本；（6）致力六项建设：办学条件建设，师资队伍建设，校风校纪建设，民族团结建设，校园文化建设，综合治理建设。