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泰山学院机械与工程学院历届毕业证样本td

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泰山学院机械与工程学院

机械与工程学院是泰山学院的二级学院,开设机械类和土木类专业5个,机械类开设有机械设计制造及其自动化、工业设计本科专业和机电一体化技术专科专业;土木建筑类开设有土木工程本科和建筑工程技术专科专业,在校生1600多人。

学院建有机械工程训练中心,购置了加工中心、数控车床、数控铣床、普通车床、铣床、线切割、电火花,雕刻机床等设备,除对学生进行学生实习实训外这些设备还可应用于工业生产,为泰安经济建设服务[1]

中文名

泰山学院机械与工程学院

类 别

二级学院

高职专业

机电一体化技术、建筑工程技术

本科专业

机械设计制造及其自动化、机械设计制造及其自动化、工业设计、工业设计(校企合作3d仿真方向)、土木工程

地 址

山东省泰安市岱岳区东岳大街525号

目录

1学院简介

2专业介绍

泰山学院机械与工程学院学院简介

由 高中生受益网 编辑

机械与工程学院秉承泰山学院应用型人才培养目标定位,专业设置符合市场人才需求,在人才培养方案中贯彻知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则,在课程设置上构建了“通识教育不断线,实践教学不放松,创新能力不削弱”的新课程体系,注重课程内容的整合与更新,做到少而精,精而新。为培养学生的应用能力,我们加大实践教学环节,增加实践时数,其中职业能力训练和顶岗实习是我们实践教学的重要环节。通过在学生中进行职业技能培训并考核,使学生获得职业资格认证,毕业生不仅具有学历证书,还具有高级电工、数控工艺员、二维、三维cad设计工程师、预算员、施工员等职业资格证书,提高就业竞争力;实行顶岗实习制度,培养方案中规定顶岗实习专科生8个月,本科生5个月。顶岗实习使学生提前进入企业最基层锻炼,将理论与实践相结合,提高了工程实践能力,培养了吃苦耐劳的精神,积累了工作经验,为正式就业打下了基础。通过实习企业和学生增进了了解,实习结束时可实现双向选择,实现就业,提高就业率和就业的稳定性,对学生和企业带来效益。顶岗实习受到了企业的普遍欢迎,学校在一些条件好,人才需求较集中的企业挂牌建立了实习基地,建立了稳定的合作关系,在应用型人才培养、企业人力资源优化、为企业进行职工培训、产学研合作等方面实现了共赢。

学院鼓励学生积极参加科研和科技创新实践活动,利用开放实验室加强实践创新能力训练,取得了许多创新成果。2009年以来,本科生参加各级各类竞赛获全国二等奖1项、三等奖2项,获山东省特等奖3项、一等奖10项、二等奖11项;泰安市大学生科技创新行动计划项目立项31项。特别是在2011年山东省首届大学生工程训练综合能力竞赛上,学院参赛团队荣获第一名的突出成绩,并获第二届全国大学生工程训练综合能力竞赛二等奖,为泰山学院争得了荣誉。

学院建有triz与创新方法研究所,是教育部“caxc全国计算机辅助技术认证考试点”、科技部“国家制造业信息化培训中心三维cad教育培训基地”、“solidworks中国授权cswa考试中心”,面向学生、社会和行业开展技术培训与服务。

学院建有机械工程训练中心,购置了加工中心、数控车床、数控铣床、普通车床、铣床、线切割、电火花,雕刻机床等设备,除对学生进行学生实习实训外这些设备还可应用于工业生产,为泰安经济建设服务[1]。

泰山学院机械与工程学院专业介绍

由 高中生受益网 编辑

工业设计

一、培养目标

本专业培养具有工业设计的基础理论与技能,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型设计的基本能力,能在企事业单位、专业设计部门从事工业产品设计、造型设计、展示设计、视觉传达设计等科技开发、应用研究方面的工作,具有一定创新精神、较强实践能力,适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。

二、培养规格

1.掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。

2.本专业知识、能力和素质方面的培养规格:

(1)知识规格

第一、具备大学本科文化知识,包括德育、数学、英语、体育等文化基础知识;

第二、本专业学生要学习产品创意、产品设计的基础理论;

第三、了解中外工业设计历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与设计的关系,与工业设计有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及相关边缘学科与交叉学科相关知识;

第四、初步掌握产品结构及机械体系与设计的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识;

第五、具有本专业领域内必须的产品设计、环境设计、视觉传达设计专业知识,了解其科学前沿及发展趋势。

(2)能力规格

第一、具有接受现代设计技能的基本训练,增强艺术素养,具有从事创意、设计管理、设计过程的基本能力;

第二、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

第三、掌握工业设计的基本原理和方法,具有独立进行工业设计和用多种方式表达产品设计意图的能力;

第四、掌握产品构造的原理与方法,常用造型材料及新材料的性能,具有合理选用和综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;

第五、掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有较好的听、说、读、写能力。

(3)素质规格

第一、爱岗敬业、勤奋工作的职业道德素质;

第二、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质;

第三、具有项目前期策划、产品方案设计和产品造型的工程设计能力,具有机器美学的素质;

第四、健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度;

第五、良好的人文科学素养和较宽的知识面。

3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。

具有一定的欣赏美、创造美的能力。

三、学制与学分

学制:3~6年

总学时:2124 总学分:167

四、授予学位

学科门类:工学 授予学位:学士

五、主要课程

高等数学、工程制图、机械设计基础、工程力学、机械制造工艺基础、电工技术与电子技术、工业美术(素描、色彩)、工业设计概论、工业设计程序与方法、造型材料与工艺、构成基础、人机工程学、计算机辅助造型设计、视觉传达设计、产品形态设计、产品系统设计等[2]。

六、学院学生参加比赛图片:

七、工业设计历年来学生作品:

学生作品(3张)

土木工程

一、培养目标

本专业培养具备土木工程学科的基础理论和知识,获得工程师基本训练,能在土木工程项目规划、设计、施工管理、咨询、投资与开发等相关部门从事技术或管理工作,具有一定创新精神、较强实践能力,适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。

二、培养规格

1.掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。

2.掌握扎实的数学和力学基础理论,了解现代物理学基本知识,掌握工程地质、材料、测量、结构与构造、施工、工程管理等基础知识;具有本专业必需的工程设计、施工、管理等方面的基本能力;具有较强的自学能力、分析能力和创新意识;具有较好的人文、艺术和社会科学基础素质,具有土木建筑领域专业工程师的基本素质;掌握计算机的基本知识,有较强的计算机应用能力;掌握一门外语;具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。

3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。

具有一定的欣赏美、创造美的能力。

三、学制与学分

学制:3~6年

总学时: 2168 总学分:168

四、授予学位

学科门类:工科 授予学位:学士

五、主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、工程地质与土力学、土木工程材料、房屋建筑学、混凝土结构原理、混凝土结构设计、钢结构、砌体结构、基础工程、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程项目管理、工程概预算等[3]。

机械设计制造及其自动化

一、培养目标

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理及经营销售等方面工作,具有一定创新精神和较强实践能力的适应区域经济社会发展需要的高素质应用型人才。

二、培养规格

1.掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。

2.专业知识、能力和素质方面的培养规格:

(1)知识规格

第一,具备大学本科文化知识,包括德育、数学、英语、体育等文化基础知识;

第二,系统学习和掌握机械设计与制造的基础理论、微电子技术、 计算机技术和信息处理技术的基本知识;

第三,掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识和专业技术技能,主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造工程基础、自动化控制基础、计算机技术基础等基础知识;

第四,熟悉本专业领域及相关专业领域的拓展知识,了解其学科前沿及发展趋势;

第五,能较熟练运用工程中常用的三维cad软件进行机电产品的设计和开发。

(2)能力规格

第一,具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言文字的表达能力;

第二,具有本专业必需的工程制图、设计计算、实验分析、测试分析和基本工艺操作等基本技能;

第三,具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;

第四,具有较强的自学能力和创新意识;

第五,具有较强的语言表达能力、理解能力、分析判断能力,并具有处理突发事件的应变能力;

第六,掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有较好的听、说、读、写能力。

(3)素质规格

第一,爱岗敬业、勤奋工作的职业道德素质;

第二,具备从事机械设计、制造及管理工作的基本业务素质;

第三,健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度;

第四,良好的人文科学素养和较宽的知识面。

总之,在专业知识、能力和素质方面,作为二十一世纪的大学生必须做到掌握计算机的基本知识,有较强的计算机应用能力;掌握一门外语;具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。

3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。

具有一定的欣赏美、创造美的能力。

三、学制与学分

学制:3~6年

总学时:2184 总学分:168

四、授予学位

学科门类:工学 授予学位:学士

五、主要课程

工程制图、理论力学、材料力学、机械设计、机械原理、电工与电子技术、金属工艺学、机械制造工艺与夹具、液压与气压传动、金属切削机床、数控机床与编程、机床电气控制与plc等。

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参考资料

1.学院简介.泰山学院机械与工程学院[引用日期2012-10-16]

2.工业设计.泰山学院机械与工程学院[引用日期2012-10-16]

3.土木工程.泰山学院机械与工程学院[引用日期2012-10-16]

词条标签:

组织机构,学校

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