浙江中医药大学|毕业证|样本
时间:2019-04-11 18:02 在线客服
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0 浙江中医药大学 zhejiang chinese medical university 浙江中医药大学（zhejiang chinese medical university）是一所由浙江省人民政府举办的普通全日制高等院校，是浙江省人民政府、国家中医药管理局、中华人民共和国教育部三方共建的高等院校，入选第二批浙江省重点建设高校。[1-2] 浙江中医药大学始创于1953年6月，时名为浙江省中医进修学校；1959年6月，成立浙江中医学院，校址位于杭州市庆春街原浙江大学旧址；1998年，获得博士学位授予权；2000年3月，整体迁至杭州市滨江高教园区办学；2006年2月，更名为浙江中医药大学；2015年9月，富春校区投入使用。[2] 截至2018年11月，学校共有滨文、富春两个校区，占地千亩，总建筑面积逾47万平方米；建有11个二级教学院，拥有3所直属附属医院；共有教职工（校本部）1200余人，全日制在校生16000余人（含独立学院）；截至2019年4月，开设本科专业34个。[2-3] 创办时间 1959年 属性 省属普通本科院校 |浙江省人民政府、国家中医药管理局、教育部共建高校（2017年） |浙江省重点建设高校（2017年） 主管部门 浙江省 类别 公立大学 学校官网 http://www.zcmu.edu.cn 浙江中医药大学。。。专业设置 截至2019年4月，浙江中医药大学共建有第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院/康复医学院、第四临床医学院、基础医学院/公共卫生学院、口腔医学院、药学院、护理学院、医学技术学院、生命科学学院、人文与管理学院以及马克思主义学院、成人教育学院/继续教育学院、国际教育学院，举办1所独立学院（浙江中医药大学滨江学院）；开设有34个本科专业，涉及医学、理学、工学、管理学、文学等五大学科门类。[2-3]
附属医院 截至2018年11月，浙江中医药大学共拥有3所直属附属医院和20所非直属附属医院。[2]
浙江中医药大学师资力量 截至2018年11月，浙江中医药大学共有在职教职工（校本部）1200余人，正高级专业技术人员320余人（含直属附属医院）；共有国家级教学团队1个，省级教学团队5个。[2] 浙江中医药大学 据2019年4月学校网站信息显示，浙江中医药大学共有中国工程院院士1人（专职）、“国医大师”称号获得者1人、浙江省特级专家1人、国家973项目首席科学家1人、国家百千万人才工程人选3人、“全国名中医”称号获得者2人、全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师36人、全国中医药高等学校教学名师2人、原卫生部有突出贡献中青年专家1人、浙江省有突出贡献中青年专家7人、教育部新世纪优秀人才支持计划1人、浙江省“钱江学者”特聘教授6人、浙江省“新世纪151人才工程”重点资助6人、浙江省教学名师6人、浙江省卫生领军人才4人。[8]
浙江中医药大学学科建设 重点学科 截至2018年11月，浙江中医药大学共有国家重点学科1个，浙江省重点建设高校优势特色学科2个，浙江省“十三五”一流学科a类3个、b类6个。截至2018年5月，该校共有浙江省“十二五”重中之重一级学科2个，浙江省“十二五”重中之重学科1个，浙江省“十二五”重点学科7个，国家中医药管理局重点学科25个。[2][10] 截至2018年11月，浙江中医药大学临床医学、药理学与毒理学学科领域进入esi全球排名前1%。[2] 国家重点学科：中医临床基础 浙江省重点建设高校重点建设优势特色学科：中医学、中药学 浙江省“十三五”一流学科（a类）：中医学、中药学、中西医结合 浙江省“十三五”一流学科（b类）：护理学、药学、临床医学、生物学、公共卫生与预防医学、医学技术 浙江省“十二五”重中之重一级学科：中医学、中药学 浙江省“十二五”重中之重学科：中西医结合 学位点 截至2019年2月，浙江中医药大学共有3个一级学科博士学位授权点，8个一级学科硕士学位授权点以及1个硕士专业学位授权点，6个硕士专业学位授权点；建有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站。[2][11] 一级学科博士学位授权点：中医学、中药学、中西医结合 博士专业学位授权类别：中医 一级学科硕士学位授权点：中医学、中药学、中西医结合、临床医学、护理学、药学、医学技术、基础医学 硕士专业学位授权类别：中医、临床医学、口腔医学、护理、公共管理、公共卫生 博士后科研流动站：中医学、中药学、中西医结合[11] 浙江中医药大学教学建设 截至2018年5月，浙江中医药大学共有国家级特色专业5个、浙江省重点专业8个、浙江省“十三五”优势专业5个、浙江省“十三五”特色专业9个，国家级精品课程4门、国家级精品资源共享课4门、国家级精品视频公开课1门、国家级精品在线开放课程1门、浙江省精品课程25门、浙江省精品在线开放课程5门；拥有国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心7个，国家级大学生校外实践教育基地1个、省级大学生校外实践教育基地2个。[12] 截至2018年11月，浙江中医药大学共获国家级教学成果奖3项。[2] 富春校区时珍广场 国家级特色专业：中医学、针灸推拿学、中药学、护理学、听力与言语康复学[12] 国家级实验教学示范中心：中药学实验教学中心 国家级精品课程：《金匮要略》、《方剂学》 、《推拿手法学》、《中医伤科学》 浙江省重点专业：中医学、针灸推拿学、中药学、药物制剂、护理学、听力与言语康复学、生物科学、生物工程[12] 浙江省“十三五”优势专业：中医学、针灸推拿学、临床医学、中药学、护理学[12] 浙江省“十三五”特色专业：口腔医学、药学、医学检验技术、康复治疗学、听力与言语康复学、生物科学、计算机科学与技术、制药工程、公共事业管理[12] 省级实验教学示范中心：生物技术实验教学中心、药学实验教学中心、临床听力学与仿真耳实验教学中心、听力与言语康复实验教学中心、机能中心、医学信息技术中心、生物与制药工程实验教学中心 浙江中医药大学学术研究 浙江中医药大学科研机构 据2019年4月学校网站信息显示，浙江中医药大学拥有国家中医临床研究基地1个，国家中医药管理局协同创新中心1个、国家中医药管理局重点研究室3个、国家中医药科研实验室（三级）10个、浙江省重点实验室4个、浙江省公共科技条件平台2个、浙江省“2011协同创新中心”1个、浙江省中医药科技创新平台1个、浙江省中医药科研重点实验室8个、浙江省工程研究中心1个、浙江省重点科技创新团队4支，以及浙江省国际科技合作基地1个。[13] 国家中医临床研究基地：血液病研究基地[14] 国家中医药管理局协同创新中心：中医风湿病协同创新中心[15] 国家中医药管理局重点研究室：风湿脏痹证治研究室、骨痹研究室、再生障碍性贫血益气养血研究室[14] 浙江省重点实验室：浙江省中医风湿免疫病重点实验室、浙江省中药治疗高血压及相关疾病药理研究重点实验室、浙江省骨关节疾病中医药干预技术研究重点实验室、浙江省消化道疾病病理生理研究重点实验室[14] 浙江省公共科技条件平台：浙江省新药创制科技服务平台、浙江省实验动物公共服务平台[15] 浙江省“2011协同创新中心”：免疫性疾病中医诊治协同创新中心[15] 浙江省工程研究中心：中药炮制规范化及标准化浙江省工程研究中心[14] 浙江省重点科技创新团队：中医内科临床创新团队、现代中药制剂及其重点关键技术研究创新团队、中西医结合骨关节病研究创新团队、针灸医学科技创新团队[10] 浙江省国际科技合作基地：分子医学研究中心[15] 浙江中医药大学科研成果 据2019年4月学校网站信息显示，“十二五”以来，浙江中医药大学共承担厅局级及以上科研项目近2000项，其中国家级科研项目250余项。共有200余项科技成果获得厅局级及以上科技奖励，其中国家科技进步二等奖1项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）二等奖3项、浙江省科学技术奖44项、厅局级科技奖励一等奖33项，获授权发明专利88项，在中国国内核心期刊发表学术论文3500余篇，sci收录论文近800篇。[13] 国家科技进步二等奖：当归提取物治疗高血压病的作用机制与临床研究（吕圭源，2009）[16] 浙江中医药大学学术资源 馆藏资源 截至2017年8月，浙江中医药大学图书馆共有中国知网（cnki）、万方数据知识服务平台、万方医学网（含中华医学会系列期刊）、维普中文生物医学期刊数据库、中国生物医学文献数据库、台湾学术文献数据库、超星电子书、读秀、web of science（scie）、jcr、springer link电子期刊数据库（slcc）、incites、esi等几十余种网络数据库，逐步形成了以中医药学为主，医、理、工、管、文协调发展的藏书体系。[17] 学术期刊 《浙江中医药大学学报》是由浙江中医药大学主管主办、《浙江中医药大学学报》部出版、公开发行的中医药综合类学术期刊，是中国最早创办的中医药高校学报之一。该刊常设论著、基础研究、国医传承、浙派中医、临床研究、实验研究、中药研究、针灸推拿、教学管理、健康管理、康复护理、硕博之窗、本科习作、学术进展等栏目。该刊是中国科技论文统计源期刊，被包括中国核心期刊数据库、万方数据——数字化期刊群、cnki中国期刊全文数据库、《中国生物医学文摘》、《中国医学文摘》、美国《化学文摘》、波兰《哥白尼索引》、俄罗斯《文摘杂志》、世界卫生组织西太平洋地区医学索引等13家检索系统收录，曾获全国高校优秀科技期刊二等奖、中国高校特色科技期刊、浙江省优秀科技期刊一等奖等荣誉、第六届华东地区优秀期刊。[18] 《浙江临床医学》是由浙江省教育厅主管，浙江中医药大学、浙江省科普作家协会医学卫生委员会主办的学术期刊。[19] 浙江中医药大学合作交流 截至2018年11月，浙江中医药大学共与美国、英国、捷克等30余个国家及地区的90余个教育、科研、医疗单位建立合作关系，先后聘请50余位外国专家学者为客座教授，在葡萄牙科英布拉大学建立孔子学院，在罗马尼亚、以色列建立海外中医中心。[2] 据2019年4月学校网站信息显示，浙江中医药大学先后与丽水市、磐安县、甘肃省渭源县、江西省樟树市等地开展产学研战略合作；与浙江省国贸集团、富春控股集团等企业开展产学研合作。[13] 浙江中医药大学文化传统 浙江中医药大学学校标识 校标 浙江中医药大学校标为圆形，以蓝色为基调。校标外围由中英文 校标 校名环绕。校标中部为国际流行的盾形图案，由“中”字和“chinese medical university”首字母“c、m、u”的变体组成，体现学校属性、特色、理念。中英文校名与盾形图案之间为“远志叶”和“本”字，寓意“求本远志”。“本”字下方为学校创建年份“1953”。[1] 校旗 浙江中医药大学校旗为蓝色的长方形旗帜，中央印有上下排列的白色校标内芯图案和中英文校名。[1] 校旗 浙江中医药大学精神文化 校训 求本远志 求本，源于《素问·阴阳应象大论》“治病必求于本”。原意为治病应透过表面现象，抓住并针对疾病内在的本质进行治疗。远志，原为中药名，意为志当存高远，寓锐意创新之义。 求本远志校训具体体现为求实、求真、求是的学风；不畏难、不退缩、不浮躁的作风；艰苦奋斗、奋发图强、锐意创新的精神。[1][20] 校歌
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