三江学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学院“三江”校名来历可追溯至1902年的“三江师范学堂”。1992年东南大学、南京大学等高校的四位退休和即将退休的教授、干部发起并创办“三江大学”，1995年4月由原国家教委批准正式建校，2002年2月经国家教育部批准升格为本科高校，定名为“三江学院”。[1]三江学院（sanjiang university），简称“三江”，位于“六朝古都”南京，创办于1992年，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，江苏省首家民办本科普通高校，也是全国最早的四所民办本科高校之一。[1]三江学院有有铁心桥校区、南校区、东山校区、竹山路校区、东校区等五个校区，另还有规划吉山校区待建。校舍面积42万平方米。校 歌

三江传人颂

主要院系。。主要奖项。邮 编三江大学

1992年，东南大学、南京大学等高校的四位退休教授发起并创办三江大学；

1993年6月，江苏省政府同意三江大学筹建并试招生；

1995年4月，由原国家教委（今教育部）批准正式建校；

三江学院logo

1999年，学校正式定址于南京市雨花台区铁心桥；

三江学院

2002年2月，经国家教育部批准升格为本科高校，定名为三江学院；

2006年5月，通过江苏省学士学位授予权评审；

2007年5月，该校作为全国首家民办本科高校接受了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估；

2008年3月，以良好的成绩通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估。[2]

三江学院办学条件

三江学院学校环境

学校现有铁心桥主校区、南校区、东山校区、竹山路校区、东校区。铁心桥主校区座落于南京城南雨花台区牛首山麓新秦淮河畔，位于二水三山之间，“南望牛首，东望方山，北望紫金”“大江雄浑，秦淮澄清”（均选自原中央大学校长罗家伦创作的《忆江南》一诗），欧式校舍，典雅壮丽，与青山绿水融为一体，绿化率达70%。校舍面积42万平方米，千兆光纤校园网覆盖整个校园，图书馆藏书325多万册。

三江学院院系机构

截止2017年12月，设有14个二级学院、49个本科专业，涵盖了文、工、经、管、理、艺、法等学科门类，建立了以文、工、经、管、理、艺、法等学科为主，多学科协调发展的专业体系，形成了普通本科教育、职业技术教育、成人教育和中外合作教育等多类型、多层次的办学格局。[2]

三江学院师资力量

学校坚持人才强校战略，充分利用“名校强市”的资源优势和民办机制，实施“积极引进、着力培养、择优聘用、逐步优化”的建设方针。截至2016年底，学校共有专兼职教师1207名，其中具有高级职称的教师占教师总数的42%，具有硕士以上学位的中青年教师占教师总数的74%，教师中具备专业（行业）从业资格和任职经历的教师占教师总数的45%。此外，学校还柔性聘请了一批国内相关学科和专业的学者、知名人士担任教授或客座教授。逐步建成了一支以专任教师为主体，以驻宁高校教授、行业（企业）专家、外籍教师为补充的多元化、优质师资队伍，较好地满足了应用型人才培养的需要。[8]

三江学院学科建设

学校的新闻学为江苏省重点建设学科。学校还先后成立了知识产权研究所、高等教育研究所、旅游资源开发研究所、市场营销战略研究所、艺术设计研究所、自动化研究所、东亚文化研究中心、土木工程技术研究所、高级职业经理mba培训研究中心等研究机构。江苏省鲁迅研究会设立在我校。[2]

三江学院合作交流

根据2014年6月学校官网显示，学校与西门子公司、摩托罗拉公司等一批国内外著名企业签署了校企合作协议，积极开展产学研合作办学。学校已成为全国自动化系统工程师认证（asea）培训中心和asea技能测试中心首批授权单位，知识产权管理专业（独立本科段）自学考试主考院校资格，并成立全国cad培训网络华东中心南京培训点。

三江学院

学校与江苏省教育国际交流服务中心签订了“江苏国际预科专修学院(研究生预科项目基地)”的合作协议；与美国恰达河齐技术学院、新西兰怀卡托理工学院、加拿大布鲁克大学、荷兰塞克新大学、印度班加罗尔大学、英国中央英格兰大学，法国巴黎第十三大学等十几所国外大学建立了学术交流和友好合作关系，并开展了近20个中外合作办学项目。[2]

三江学院教学建设

三江大学校区图

学校电气自动化技术专业（专科）已成为江苏省特色专业；中文系的《关于“读写练”的构想和教学实践》、土木工程学院的《关于土木工程专业学生综合素质和能力培养的实践》等教改项目获得江苏省高等教育教学成果二等奖；中文系的《古代汉语》被评为江苏省高等学校二类优秀课程；计算机科学与工程系的《c语言程序设计》被评为江苏省高等学校二类精品课程；《经济数学方法》、《电网调度自动化与配网自动化技术》被评为江苏省精品教材。2004年2月，学校成为教育部大学英语教学改革试点单位之一，是全国参与试点工作的唯一的民办高校。[2]

学校“电气信息综合实验中心”“计算机实验教学中心”已成为省级实验教学示范中心建设点。[2]

学校学生获全国大学生英语竞赛特等奖1人、一等奖3人、二等奖9人；获全国大学生数学建模竞赛一等奖1项、二等奖2项；获全国大学生电子设计竞赛江苏赛区集体二等奖两次；获全国英语演讲比赛一等奖、二等奖数十名；在江苏省大学生日语演讲比赛、华东地区日语演讲比赛、江苏省普通高校非理科专业高等数学竞赛、江苏省工科人文社会科学知识竞赛、江苏省第一届大学生艺术展演艺术设计比赛、江苏省电脑网络大赛等竞赛中也都捷报频传；2004、2005年学校获得江苏省本专科优秀毕业设计（论文）一等奖、二等奖、团体奖多项，获奖总数位居同类院校前列。在这三年里学生就业率分别为94.0%、94.5%、96.3%。[2]

三江学院学校管理

学校在创建时确立了董事会领导下的校长负责制的领导和管理体制。原南京工学院（今东南大学）院长钱钟韩教授出任首任董事长，著名美籍华裔社会活动家、美国国际合作委员会主席陈香梅女士任名誉董事长，原南京大学校长匡亚明教授出任名誉校长，并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训，东南大学陶永德教授担任首任校长。

2003年根据《民办教育促进法》精神，学校在原董事会基础上改组成立理事会，由第九届全国人大代表、原江苏省教委主任、东南大学党委书记陈万年教授任理事长、校长、党委书记。2013年3月，经江苏省委教育工委委派，原江苏省委教育工委副书记丛懋林同志任三江学院党委书记。2014年1月，经三江学院理事会投票决定，原副校长陈云棠教授任三江学院校长。2017年5月，经三江学院理事会投票决定，原常务副校长笪佐领教授任三江学院校长。[1]

三江学院办学成果

三江学院科研成果

根据2014年6月学校招办网显示，学校教师公开发表ei期刊、cssci来源期刊、北大核心期刊及各类学术论文200余篇。[3]

2012年全校科研各类重点科研项目申报数87项，项目立项数45项，纵向课题35项（国家级1项，省级33项，市局级1项），横向课题10项，获得科研经费134.7万元，其中纵向经费74.7万元，横向经费60万元，2012年学校奖励及配套经费共70.27万元。

2012年科研成果省部级以上获奖5项，其中部级特等奖1项，省级二等奖3项，省级三等奖1项。2012年我校教师公开发表学术论文211篇，sci、ei、istp三大机构检索论文9篇，cssci来源期刊9篇，北大核心期刊21篇；获得授权专利数29项。[9]

三江学院科研机构

根据2014年6月学校官网，学校建有19个校内科研机构。

科研机构：

阅读与写作学研究所、新闻学研究所、影视学研究所、鲁迅与现代文学研究所、历史与文化地图研究所、三江旅游规划与发展设计中心、文化产业管理发展研究所、经济学院经济研究所、三江学院艺术研究所、知识产权研究所、市场营销战略研究所、财务与会计研究所、企业管理研究所、三江学院物业管理研究所、机电工程及自动化研究所、电气与自动化工程学院节能与自动化技术应用研究所、信息技术研究所、计算机应用研究所[10]

三江学院学术资源

学术期刊

《三江高教》（三江学院学报）是集文、理、工各门学科为一体的综合性学术期刊，关注国家社会主义现代化建设的重大理论与实践问题的研究。[11]

图书馆藏

截至2017年12月，馆藏纸质图书120.24万册，电子图书207.99万种（含包库），生均纸质图书58册。中外文纸质现刊1242余种，非书资料3.9万件。[12]

三江学院文化传统

三江学院校训

唯实求真、开拓创新

唯实求真：“实”是校训的核心，也是三江精神中最本色的东西

校训[13]

。唯实求真，一是诚恳朴实：是维系人类社会的最高道德规范，也是中国传统文化的精神内涵，要求人有独立人格，为人要朴实，就是要诚心正意、朴实无华、以诚相待，踏踏实实做人，认认真真做事；二是实事求是：大学绝不仅仅是传授专门知识与技能的场所，更应该是教人诚实端正、求真求善的精神家园。如何做人比传授知识更为重要，正如著名教育家陶行之所说“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。做学问要的是实事求是的科学精神，勤奋求真的治学态度，不能把学问当作升官发财的途径和获取文凭的工具。诚心诚意、求真求实，不弄虚作假、不投机取巧、不急功近利，只有这样才能获得真才实学，才能担负振兴中华的重任。

开拓创新：开拓创新是三江发展历史的真实写照，三江学院也正是改革开放、开拓创新的产物。三江人十多年来克服重重困难，不断进取，办学规模由小到大，层次由低到高，已跻身于全国民办高校前列。站在新的历史起点，面对新的挑战，要使学院健康、快速的可持续发展并始终走在时代的前沿，就必须要与时俱进，不断学习、勇于探索、积极创造、开拓创新[14]。

三江学院校风

严谨、勤奋、坚毅、自强

严谨：指严字当头，严格要求、从严治校、从严治教、从严治学。在工作和学习中要讲究实际，讲究实效、实事求是，认认真真做事，踏踏实实做人。严谨是对师生员工的教风、作风、学风方面的期望。

勤奋：指教职工在工作中要不断努力，学生要勤学苦练，全校师生员工要勤勤恳恳地对待各自的工作和事业。勤奋思考、勇于探索、坚毅奋斗、自强不息，勤奋是对工作和学习在态度方面的。

坚毅：办民办大学，是创业之路、创新之路，有着创业、创新的艰辛和甘苦。要实现民办学校立足中国高校之林，就必须具备有不惧困难、坚定意志和毅力精神和气概。同样对待学习和事业也要有要有敢于改革创新，敢于拼搏，有战胜困难，不怕曲折，锲而不舍，扎扎实实，兢兢业业的心态。

自强：为人、为事要有远大志向，立志"做得大事"，养成浩然之气，要有崇高的责任感、使命感，将个人奋斗的目标与国家的发展、人类的进步紧密结合起来。只有胸怀宽阔，志存高远的人才会超越自我，永不满足已有的成绩，从而不断取得进步，在自强不息中实现自己的宏伟目标。自强正是民办大学特应具备之风格[14]。

三江学院现任领导

理事会