重庆电信职业学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。2014年至今，学校已投入5.7亿元在毗邻有“西湖”美誉之称的龙水湖国际旅游度假区和国家5a级风景区、世界文化遗产—大足石刻的重庆双桥经济技术开发区兴建了新校区。学校现自有校园占地面积500余亩，校舍面积16万平方米，数字化图书馆、标准化塑胶跑道田径场、标准化学生公寓、标准化学生食堂等一应俱全，校园网设施先进。学校在校学生6500余人，教职工312人，学校教学仪器设备4000万元，图书馆藏书36.2万册。重庆电信职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案、面向全国招生的全日制普通高等院校（教育部代码：14369）。学校沐浴着重庆市加快构建“内陆开放高地”，转变经济发展方式，进行产业结构调整，大力发展新型电子信息和现代服务业等战略性新兴产业的东风，于2011年正式成立的，并与重庆文理学院进行深度合作办学。学校面向战略性新兴产业，为新型电子信息产业、现代服务业和文化创意产业培养高素质技术技能人才。目前设有汽车与电子工程学院、信息工程学院、经济与管理学院、设计与建筑学院、旅游与体育学院、轨道交通学院和五年制大专部，开设24个专业。依托重庆文理学院的优质教育资源开展办学，得到其科技、人才和智力上的大力支持，实现了资源共享、教师互聘、干部互挂、管理互动。[1]校 训

精技立业 诚信立人。属 性

民办高校

所属地区

中国重庆市双桥区。。电子信息产业和服务外包产业，设有信息工程学院、汽车与电子工程学院、设计与建筑学院、经济与管理学院、旅游与体育学院与轨道交通学院等6个二级学院。[3]

一、汽车与电子工程学院

1．电子信息工程技术

重庆电信职业学院校园风光

培养目标：培养具备对电子产品进行分析、设计、制造、组装及生产管理的能力，能胜任电子信息产品生产、管理、质量检测、设备维护、营销等工作的高素质技术技能人才。

专业特色：教学过程与企业生产流程相融合，教学内容与企业创新项目相融合。

就业方向：毕业生主要面向电子产品与设备的国企和世界500强企业，从事测试工程师、维修工程师、电子产品设计工程师、自动化（电控）工程师及生产管理、电子产品营销。

职业认证：电子工程师、家用电子产品调试与维修技术员、维修电工（高级）。

2．机电一体化技术

培养目标：掌握具备机电控制基础理论和专门知识，从事智能装备的安装调试、操作运行、维护维修、营销策划、技术改造等高素质技术技能人才。

专业特色：依托重庆机电集团、长安集团、中船重工、施密特电梯有限公司等制造企业的机电一体化生产线，注重机械、电子、计算机技术在制造过程控制中的实际应用。

就业方向：智能装备等机电行业，从事机电设备的操作与维护工程师、机电产品的组装与调试员、工艺编制与调度、机电产品的售后服务、自动化生产线维护及检修、数控机床编程、数控机床维修级保养、汽车、电梯的制造及装配、维护、检修等岗位。

职业认证：可编程序控制系统设计师、维修电工（高级）、自动化工程师。

3.机电一体化（电梯方向）

培养目标

本专业主要培养具有良好的职业道德，掌握电梯制造、安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，具有较强的实践能力，面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务等工作需要的高素质技术技能型人才。

专业定位:立足重庆、面向全国电梯企业，以就业为导向，服务电梯行业，从事电梯的制造、安装、维修与调试、检测、管理、服务等相关工作。

就业方向：本专业毕业生主要面向电梯行业，可从事电梯设计、制造、安装、调试、检验、维保工作，电梯工程项目管理，电梯产品的销售及售后技术支持。本专业学生还可从事机械及电气产品生产、维修调试、生产组织及管理工作，如物料搬运设备、建筑施工机械等。初始就业主要岗位：电梯安装工、电梯维修保养工、电梯安全员电梯销售人员、电梯安装项目助理。初始就业相近岗位：电梯设备物业管理员、电梯检测与调试员、电梯零部件生产人员及生产管理人员。

职业认证：本专业毕业生可获得下述职业资格证书：机修钳工、维修电工、焊工、电梯安装、维保（中级）职业资格证书、制图员、特种设备作业人员资格证（t1、t2证）。

4．汽车电子技术

培养目标：具备汽车电子设备及汽车故障的检测、诊断、维护、维修等专业技能，能胜任汽车电气性能检测、汽车电气故障诊断和维修、汽车机电故障检测、诊断、维修等方面工作能力的高素质技术技能人才。

专业特色：将企业文化、行业标准引入课程，以汽车电控系统检修为主，纳入混合动力汽车、电动汽车、新能源汽车等前沿技术。

就业方向：从事汽车电气故障检测、诊断与维修；事汽车销售、汽车保险与理赔、汽车美容装饰等工作。

职业认证：二手车鉴定评估师、汽车维修电工（高级）、汽车维修工（高级）。

5．工业机器人技术

培养目标：具备工业机器人应用与维护专业基础理论知识和操作技能，从事机电设备、工业机器人的安装、编程、调试、维修、运行和管理等工作的高素质技术技能型人才。

专业特色：依托永川是重庆最大的机器人和智能装备产业基地和机器人产业示范区优势，和地方企业紧密合作培养符合实际需要的工作能力。

就业方向：智能装备及机器行业，从事工业机器人设备操作员、机器人运行维护与管理人员、工业机器人设备设计技术员、售后服务技术员、机器人工作站维护检修等岗位。

职业认证：可编程序控制系统设计师、维修电工（高级）、工业机器人操作员证。

二、信息工程学院

1.软件技术

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和众创意识，具备软件和网站交互设计与开发能力、软件技术服务能力的高素质技术技能人才。

专业特色：工学结合，引入企业真实项目开展教学；因材施教，开展职业岗位分流，或专注基于java技术或php技术的web前端开发或web后台开发，或专注软件和网站交互设计等；与知名it企业合作开展项目实训、岗前培训、顶岗实习，强化学生操作能力，实现高薪就业。

就业方向：面向软件公司、互联网公司、政府机关等企事业单位，从事软件和网站交互设计、程序开发与测试、技术支持和服务、产品销售等工作。

职业认证：程序员、网页制作员、java程序设计工程师等。

2.通信技术

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和众创意识，具备移动增值业务应用软件交互设计与开发能力及通信网络建设规划与基础设施维护能力的高素质技术技能人才。

专业特色：产学结合，项目化教学；因材施教，开展专业分流，或专注基于android技术或ios技术的移动增值业务应用软件开发，或专注移动增值业务应用软件交互设计，或专注通信网络建设规划与基础设施维护等；与知名it企业合作开展项目实训、岗前培训、顶岗实习，强化学生操作能力，实现高薪就业。

就业方向：面向it及通信相关企事业单位，从事移动增值业务应用软件交互设计、程序开发与测试、通信网络建设规划与基础设施维护、技术支持和服务、产品销售等工作。

职业认证：程序员、通信终端用户维修助理工程师、网络管理员等。

3.计算机系统与维护

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和众创意识，具备计算机网络管理与运维、网络系统管理与运维等能力的高素质技术技能人才。

专业特色：工学结合，校企合作，组织参加技能大赛，与知名it企业合作开展项目实训、岗前培训、顶岗实习，强化学生实践动手能力，实现高薪就业。

就业方向：面向全部企事业单位，从事计算机网络系统管理与维护、网络安全测评与防御、综合布线、网络设备安装与调试等工作。

职业认证：网络管理员、网络与信息安全系统工程师等。

4.电子商务

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和众创意识，具备运用电子商务技术从事电商网站策划与运营、网络推广与营销以及电商平台运用能力的高素质技术技能人才。

专业特色：校企合作，引入企业真实项目，开展项目化教学；与知名电商企业合作开展项目实训、岗前培训、顶岗实习，强化学生实践操作能力，实现高薪就业。

就业方向：面向“互联网+”企事业单位，从事电子商务网站策划与运营、网络推广与营销和电商平台运用等工作。

职业认证：电子商务员、电子商务运营师等。

5.计算机网络技术

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和众创意识，具有计算机网络技术行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识，具有较强的网络组建与管理、网页设计与网站制作能力，能从事企事业单位网络规划设计、网络建设、网络管理、网站开发等工作的高素质技术技能人才

专业特色：工学结合，校企合作，组织参加技能大赛，与知名it企业合作开展项目实训、岗前培训、顶岗实习，强化学生实践动手能力，多种职业选择实现高薪就业。

就业方向：面向各企事业单位信息部门、商业网站、网络公司、电脑公司、广告公司等，从事网络管理与服务岗位、网站建设与服务岗位、网络安全测评与防御等工作。

职业认证：网络管理员、网页设计员、程序员、网站管理与维护人员等。

三、经济与管理学院

1.电信服务与管理

培养目标：培养学生充分了解现代电信服务与管理的商务基础理论知识和专业知识，熟练掌握电信商务专业技术和技能，适应电信商务行业生产、运营、管理、营销及服务等一线需要的电信商务类高素质技术技能人才。

专业特色：伴随各类行业的转型，有效结合市场需求，培养各类电信服务业务人才，市场缺口巨大，就业前景好。

就业方向：银行、交通、证券、保险、房地产及旅游等各行业，如中国电信、中国移动、中国联通、山东泰盈科技有限公司、香港电讯盈科有限公司等国内各大知名电信服务公司，从事各种商务信息服务。

职业认证：客户服务管理师、营销师、电子商务师、会计从业资格证等。

2.物流管理

培养目标：培养学生掌握现代物流技术与方法，具备物流设施设备操作与规划能力、运输、仓储、配送等环节的组织管理能力、物流业务推广能力、物流成本控制能力。在生产、流通和服务领域中从事物流管理的中、高素质技术技能人才。

专业特色：该专业作为国家调整和振兴的重点产业，我校有机的将重庆打造的西南物流中心，及当前火热的电商类物流进行了结合。

就业方向：主要面向现代化商贸物流、第三方物流等企业从事物流管理工作，也可以在企业采购、供应、生产、销售等物流作业环节担任技术和管理工作。如苏宁电器配送中心、顺丰速运重庆有限公司、重庆百货大楼股份有限公司、德邦物流、远成物流等从事货物管理、储配管理、采购管理、信息管理、客户服务等工作。

职业认证：助理物流师、物流师、关务员、营销师等。

3.市场营销

培养目标：培养掌握现代经济学、管理学和市场学的理论知识，熟悉市场运行规律和市场规则，具有较强的市场分析、营销策划、市场开拓、产品推销、公关及广告设计、组织管理等能力能够在各类企业从事市场开发和营销业务及管理工作的高素质技术技能人才。

专业特色：充分将我校的优质教育资源与社会经济热点领域的知名企业结合起来，通过各种形式，培养“懂市场，会管理，能策划，善营销”的高素质技术技能型管理人才。

就业方向：面向中外合资企业、高科技企业、中小企业、银行、保险公司等单位从事市场拓展、市场策划、营销管理、公共关系策划等工作，根据市场实际情况及提供的机遇，开展各类大学生创新、创业工作。

职业认证：高级营销员、助理营销师、助理电子商务师等。

4.金融管理

培养目标：培养学生掌握金融管理的基本知识与技能，能熟练运用现代信息技术手段处理商业银行、证券、保险业务等，达到助理经济师要求；熟悉并掌握各专业岗位如商业银行储蓄及对公综合柜员、信贷专员、大堂经理、各金融企业客户经理、投资理财分析咨询等的职责及专业知识，能从事金融管理及企业资本营运的高素质技术技能人才。

专业特色：紧密结合社会需求，就业率和就业层次双高。

就业方向：银行系统，保险公司、信托投资公司、证券、租赁、期货等行业。

职业认证：会计从业资格证、证券从业资格证、银行从业资格证、金融服务师、保险公估人资格证、保险经纪人资格证。

5.财务管理

培养目标：培养具有良好的职业素质，具有财务管理领域适用、够用的理论基础和专业知识，掌握财务管理专业的应用技术和技能，达到高职专科标准和职业资格标准，能在工商企业、金融机构、政府部门、事业单位及其他社会组织从事财务、会计、金融管理工作的综合素质高、专业能力强、职业技能优的高素质技术技能人才。

专业特色：财经类紧俏专业；人才需求缺口巨大；校企共同培养、学习就业零距离。

就业方向：资金管理岗位、资产管理岗位、成本管理岗位、投资管理岗位、财务分析岗位、理财规划岗位、财务咨询、税务代理与筹划岗位等。

职业认证：财务管理师、税务师、理财规划师、金融服务师、会计从业资格证、助理会计师。

6.会计信息管理

专业特色：紧贴会计信息化趋势，校、企、协联合培养，就业岗位及就业前景好

就业方向：出纳岗位、会计核算岗位、纳税申报岗位、银行会计岗位、会计代账岗位、内部审计岗位、税务筹划岗。

职业认证：会计从业资格、助理会计师、理财规划师、管理会计师、金融服务师

四、设计与建筑学院

1.建筑室内设计

培养目标：培养熟练操作cad施工图绘制，3dsmax效果图表现、懂施工工艺，在建设室内设计、家具设计、展示设计等方面具有一技之长并且熟悉从设计到施工的整个工艺流程的专业设计人才和具有岗位迁移能力的高技能人才。

专业特色：校企合作、实战项目授课，“过程”实现“目标”。

就业方向：建筑公司、室内外装饰设计公司、房地产开发公司装饰部、展示设计公司、家具设计公司等工作。

职业认证：室内设计师、建筑室内设计师、二级建造师等。

2.建筑室内设计（vr虚拟现实技术方向）

培养目标：培养能做出 vr虚拟现实效果，掌握园林景观、室内外设计的建模、渲染、漫游等技能的高素质技术技能人才。

专业特色：具有先进的专业设备，与成都力方国际数字科技有限公司等国内知名企业深度合作，开展形式多样的企业实践教学。

主要课程：3ds max建模与渲染、photoshop、草图大师、vr公共空间项目实训、vr建筑场景项目实训、虚拟现实场景交互项目综合实训等。

就业方向：三维设计制作公司、三维动画公司（动画师、后期制作等）、虚拟现实设计制作公司、房地产等应用虚拟现实技术周边行业。

职业认证：vr设计师、建筑漫游设计师、建筑动画设计师等。

3.艺术设计（幼儿美术方向）

培养目标：培养以美术为特长，具备钢琴、舞蹈、幼儿游戏设计、手工制作等技能的“一专多能”幼儿园教师。

专业特色：与地方多家知名幼儿园深入开展校校合作，“观园”指导，双语教学，导师制实习。

就业方向：在中、小学、幼儿园从事与艺术相关的教学、咨询服务工作。

职业认证：中小学、幼儿教师资格证；营养师资格证；钢琴等级证书。

4.艺术设计（影视设计与制作方向）

培养目标：培养掌握影视拍摄及后期制作、特效制作、电视栏目包装等技能的专业影视人才。

专业特色：具有先进的专业教学设备仪器以及独立影视实训室，与多家影视公司建立合作关系，为学生提供充分的平台。

主要课程：电影摄影造型、电影数字影像制作、影视视觉特效制作、电视栏目包装等课程。