绵阳师范学院毕业证样本校长简介由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学校前身是创办于1940年的四川绵阳学校，2002年经教育部批准，绵阳师范高等专科学校与四川教育学院绵阳分院合并并更为现名。2006年成为学士学位授予权单位；2007年以良好成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估；2011年，获准成为“服务国家特殊需求项目”试点单位，招收环境工程专业学位硕士研究生。绵阳师范学院（mianyang teachers’ college），地处中国科技城——四川省绵阳市，是四川省属全日制普通本科院校，四川省免费师范生定向培养计划高校，入选四川省卓越教师教育培养计划。[1-2]截至2016年底，校园占地面积1560余亩，建筑面积44.53万平方米，建有体育馆、网球场、游泳池等各类现代化服务设施。图书馆藏书154余万册，电子文献360余万册。固定资产总值11余亿元。有16个二级学院，在校研究生、全日制本专科学生、留学生17000余人；覆盖9大学科门类71个全日制本专科专业。[3]现任校长

李树勇[4]。。校 训。主要院系管理学、经济学9大学科门类。[3]

绵阳师范学院师资力量

截至2016年底，学校拥有在职教职工1181人，

北校区大观

专任教师919人，其中具有正、副高职称教师463人，硕、博士学位教师596人。硕士导师44人，享受国务院特殊津贴专家2人，四川省学术和技术带头人1人，四川省有突出贡献的优秀专家2人，四川省学术和技术带头人后备人选6人，四川省教学名师1人，绵阳市有突出贡献的中青年拔尖人才1人，绵阳市文化艺术专业领军人才1人。[3]

绵阳师范学院教学建设

截至2016年底，学校建设有10个省级特色专业，2个省级专业综合改革项目，7个省级“卓越计划”项目，2个四川省人才培养模式创新实验区，2个四川省高校实验教学示范中心，1个四川省教师继续教育培训中心，18门省级精品课程。[3]

省级特色专业：生态学、中国语言文学、

北校区湖景

音乐学、化学、药学、心理学、应用经济学等。

省级优势特色专业：应用心理学。

省级教学团队：生态学教学团队（带头人：苏智先）、中国古代文学教学团队（负责人：杨栩生）、历史学教学团队（带头人：周明圣）。

省级实验教学示范中心：教师教育实训中心、生物基础课实验教学中心。

省级精品课程

绵阳师范学院学科建设

截至2016年底，学校有专业学位硕士点1个、校

北校区教学楼

级重点学科3个。[3]

专业学位硕士点：环境工程。

校级重点学科：应用经济学、教育与心理学、生态学。

绵阳师范学院对外交流

截至2016年底，学校积极开展国际合作与交流，与德国、美国、日本、澳大利亚、加拿大、新西兰、新加坡、乌克兰、坦桑尼亚和台湾、香港等国家及地区的高等院校和科研机构合作，开展师资培养、合作科研、学术交流、学生交流等活动。[3]

绵阳师范学院学术科研

绵阳师范学院科研机构

磨家校区教学裙楼

截至2016年底，学校有省社科高水平研究团队1个，省级重点实验室1个，省级人文社科研究基地3个，国家体育总局体育文化研究基地1个，市级人文社科研究基地5个，校级研究中心14个、校级研究所3个。[3]

省级社会科学高水平研究团队：四川新型城镇化与新农村建设融合发展研究团队。

省级重点实验室：生态安全与保护四川省重点实验室。

省级人文社科研究基地：李白文化研究中心、民间文化研究中心、四川县域经济发展研究中心。

国家体育总局体育文化研究基地：绵阳师范学院体育与健康教育学院。

市级科研机构：四川绵阳文化产业研究与发展中心、四川绵阳异常心理与行为矫治研究中心、四川教师专业发展与学校效能建设研究中心、四川绵阳舞蹈文化艺术研究中心、四川绵阳期刊发展研究中心、纪念场馆教育与抗震救灾文化研究中心。

校级科研机构

绵阳师范学院科研成果

根据2014年9月学校官网显示，2010-2014年，获得国家自

磨家校区教学楼

然科学基金、国家哲学社会科学基金、国家科技支撑计划项目等各级自然科学和社会科学科研项目760余项，在国内外学术期刊上发表科研论文4260余篇，出版学术专著、教材93部，获国家级、省部级、市厅级等奖项115项。

绵阳师范学院学术资源

馆藏资源

截至2016年底，绵阳师范学院图书馆图

磨家校区图书馆

书馆藏书154余万册，电子文献360余万册，各类电子数据库99个，拥有数字资源72463gb。[3]

学术刊物

《绵阳师范学院学报》创刊于1982年，原名《绵阳师范高等专科学校学报》， 2002年更名为《绵阳师范学院学报》，是由四川省教育厅主管、绵阳师范学院主办的省级综合性学术刊物。2007年更改为月刊。是中国期刊全文数据库期刊、中国学术期刊综合评价数据统计刊源期刊、万方数据——数字化期刊群全文上网期刊、《中国科技期刊数据库》原文收录期刊、中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊。[7]

绵阳师范学院文化传统

绵阳师范学院校徽

绵阳师范学院校徽

校徽

绵阳师范学院校训

“厚德 博学 笃行 弘毅”[8]

厚德，心胸宽广不以个人得失为主，重公轻

磨家校区图书馆全景

私，谓之厚德。《周易》中的卦辞：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。《河南程氏粹语·论道篇》中说：“一德立而百善从之。”

博学，《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”意为要广泛的学习，成为一个学识渊博的人。

笃行，源自《礼记·中庸》：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记·儒行》：“儒有博学而不穷，笃行而不倦。”笃行是为学的最后阶段，就是既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝，踏踏实实，一心一意，坚持不懈之意。只有有明确的目标、坚定的意志的人，才能真正做到“笃行”。

弘毅，出自《论语·泰伯》：“士不可以不弘毅，任重而道远。”意为：读书人不可以不心胸宽广、意志坚强。“弘”，宽广；“毅”，坚毅、刚毅。“弘毅”，寓意学生在学习和生活中不断磨励自己的毅力，意志坚强，勇于拼搏，心理素质过硬，能够经得起各种困难和挫折的考验。