台州学院历届毕业证样本
2019-04-03 03:25 人气:台州学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。台州学院办学源头可上溯至1907年成立的三台中学堂简易师范科,前身是1978年经中华人民共和国国务院批准建立的台州师专;1995-2007年间,台州地区教师进修学院、临海师范学校、台州卫生学校、温岭师范学校先后并入。2002年,学校升格为本科高校,并更名为台州学院。[1]台州学院(taizhou university)是一所由台州市人民政府举办,经中华人民共和国教育部批准设立,由浙江省和台州市共管共建的综合性普通高校。[1-2]。类 型
综合
属 性
省属普通高等院校。。院系专业
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院共下设人文学院、商学院、外国语学院、电子与信息工程学院(大数据学院)、生命科学学院、化工与材料工程学院、艺术与设计学院、教师教育学院(体育学院)、航空工程学院(智能制造学院)、建筑工程学院、医学院、马克思主义学院、继续教育学院等13个二级学院以及一所三级甲等附属医院:台州市中心医院(台州学院附属医院),一所三级乙等附属医院:台州市立医院(台州学院医学院附属市立医院),开设50个本科专业。[3-4][7]
二级学院 | 专业设置 |
台州学院人文学院 | 汉语言文学、汉语言文学(师范)、历史学(师范)、思想政治教育(师范) |
台州学院商学院 | 国际经济与贸易、金融学、工商管理、市场营销、财务管理、旅游管理 |
台州学院外国语学院 | 英语(师范)、英语、商务英语 |
台州学院电子与信息工程学院 (台州学院大数据学院) | 物理学(师范)、电子信息工程、电气工程及其自动化、数学与应用数学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统 |
台州学院生命科学学院 | 生物科学、环境工程、科学教育、生物工程 |
台州学院医药化工与材料工程学院 | 化学、化学工程与工艺、制药工程、材料化学、高分子材料与工程、材料物理、材料科学与工程、材料成型及控制工程 |
台州学院艺术与设计学院 | 音乐学、美术学、视觉传达设计、产品设计 |
台州学院教师教育学院 (台州学院体育学院) | 学前教育、小学教育、体育教育 |
台州学院航空工程学院 (台州学院智能制造学院) | 机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业工程 |
台州学院建筑工程学院 | 土木工程、给排水科学与工程、道路桥梁与渡河工程、建筑学 |
台州学院医学院 | 临床医学、护理学、医学检验技术、康复治疗学、助产学 |
参考资料:[4][9] |
台州学院师资力量
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院共有在职在编教职工1303人,专任教师804人,其中高级职称教师339人,占42.2%;博士250人,占31.1%;有3人入选浙江省“千人计划”,6人获国务院特殊津贴,30多人次被授予全国“五一”劳动奖章、全国模范教师、全国优秀教师、教育部新世纪优秀人才、浙江省有突出贡献中青年专家等各类省部级以上荣誉称号;共有2个省级教学团队。[3]
教育部新世纪优秀人才:于飞海[10]
台州学院
全国优秀教师:蒋承勇、冯尚申、叶云鹏、王正[11]
全国模范教师:冯尚申[12]
浙江省“151”人才第一层次:张明龙、李钧敏[13]
浙江省有突出贡献中青年专家:张明龙、蒋承勇[14]
省级教学团队:无机及分析化学教研室教学团队(梁华定)、翻译课程教学团队(高万隆)[15-16]
台州学院教学建设
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院共有国家级特色专业2个、省级优势专业2个、省级特色专业3个、省级新兴特色专业4个、省级重点(建设)专业9个,省级实验教学示范中心7个(其中重点1个);省级精品课程12门,浙江省精品在线开放课程4门。[3][17]
国家级特色专业:汉语言文学、材料物理[4][18]
省级重点(建设)专业:汉语言文学、国际经济与贸易、英语、生物科学、数学与应用数学、材料物理、电子信息工程、制药工程、小学教育[4]
省级特色专业:体育教育、护理学、道路桥梁与渡河工程[4][19]
省级新兴特色专业:高分子材料与工程、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、道路桥梁与渡河工程[4]
省级优势专业:材料物理、制药工程[4][18]
省级实验教学示范中心:制药化工实验教学示范中心(重点)、物理与电子工程实验教学示范中心、生命科学与工程实验教学示范中心、医学实验教学示范中心、数学与信息工程学院实验教学中心、机电工程实验教学中心、建筑工程实验教学中心[20]
省级精品课程:写作、英国文学史及选读、计算机网络、仪器分析、翻译理论与实践、无机化学、外国文学、人体及动物生理学、热学、体操、分子生物学、材料力学[17]
浙江省精品在线开放课程:翻译理论与实践、高等数学、有机化学、计算机网络实验[17]
台州学院学科建设
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院共有浙江省一流学科(b类)4个,市级重点学科11个。[3][21]
浙江省一流学科(b类):生态学、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术[21]
市级重点学科:语言学与应用语言学、凝聚态物理学、宗教学、计算机应用技术、基础数学、分析化学、材料学、有机化学、防灾减灾工程及防护工程、课程与教学论、中国古代文学与天台山文化[21]
台州学院临海校区
台州学院学术研究
台州学院科研平台
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院共有省级重点实验室2个,省级工程技术研究中心1个,省级高校高水平创新团队1个,浙江省院士专家工作站1个、市级重点实验室3个、市级重点创新团队3个、校级科研机构24个。[3][22-23]
省级重点实验室:浙江省工量刃具检测及深加工技术研究重点实验室、浙江省植物进化生态学与保护重点实验室[24]
台州学院临海校区
省级工程技术研究中心:浙江省制药化工废弃物循环综合利用工程技术研究中心[23]
省级高校高水平创新团队:植物进化生态学创新团队(李钧敏)[25]
浙江省院士专家工作站:植物进化生态学与保护院士专家工作站[26]
市级重点实验室:台州市工量刃具检测与深加工技术研究重点实验室、台州市植物进化生态学与保护重点实验室、台州市制药化工重点实验室[27]
市级重点创新团队:台州山海文化传统及其当代价值研究创新团队、新药物新材料绿色合成创新团队、智能制造与先进装备技术创新团队[22]
台州学院科研成果
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院商学院教师在近六年共承担国家社科基金、教育部人文社科、省哲学社科规划等省部级以上课题14项,市厅级课题40多项;在各级学术期刊上发表论文150多篇,出版著作40多部。[4]
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院外国语学院教师在近年来共取得教学科研成果300多项,其中专著、译著、编著30余部,在国家一级权威期刊及核心刊物上发表论文50多篇,完成各级各类科研项目60多项,多人获省市、校级优秀科研成果奖。[4]
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院电子与信息工程学院教师近年来在各级各类重要学术期刊发表论文300余篇;主持国家自然科学基金2项、主持省级自然科学基金等省级科研项目23项、主持市厅级科研项目25项;获省科技进步二等奖1 项;申请专利54项。[4]
台州学院临海校区
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院生命科学学院在“十二五”以来,承担省部级以上科研项目60余项,其中国家科技部重点研发计划项目2项,国家基金委重大国际合作项目1项,教育部人文社科项目1项,国家自然科学基金20项,发表sci论文100余篇,授权专利30余项,获浙江省科技进步奖、浙江省高等学校科研成果奖、台州市科技进步奖等市厅级以上奖励40余项。[4]
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院航空工程学院教师在近年来共主持国家级、省部级科研项目30余项。教师曾获浙江省科技进步奖一等奖1项、二等奖2项,获教育部科技进步奖二等奖2项。[4]
根据2018年11月学校网站信息显示,台州学院马克思主义学院教职工自2011年以来共在cssci、中文核心期刊上发表论文60多篇,获省、市各类科研奖励近20项。主持省部级以上课题20多项(其中国家社科基金2项),市厅级课题50多项。[4]
2016年科研成果获奖情况一览表(市厅级以上) | ||||
序号 | 成果名称 | 奖项及等级 | 第一作者 | 获奖时间 |
1 | 膨胀阻燃聚电解质/纳米蒙脱土的逐层自组装及协同阻燃机理研究 | 台州市科技进步奖一等奖 | 黄国波 | 2016.1 |
2 | 融合核方法和流形学习的语音情感识别研究 | 台州市科技进步奖三等奖 | 张石清 | 2016.1 |
3 | 新型c掺杂sic纳米超硬复合薄膜的制备及超硬机理研究 | 易剑 | 2016.1 | |
4 | locality-sensitive kernel sparse representation classification for face recognition (基于局部敏感的核稀疏表示分类算法的人脸识别) | 台州市第三届自然科学学术奖等奖 | 张石清 | 2016.12 |
5 | 填埋场环境下friedel化合物对亚硝酸盐吸附特性研究 | 台州市第三届自然科学学术奖一等奖 | 姚俊 | 2016.12 |
6 | 利用高次谐波谱探测里德堡波包的动力学信息和空间结构 | 台州市第三届自然科学学术奖二等奖 | 陈基根 | 2016.12 |
7 | a-氨基酸的脱羧偶联反应制备含氮杂环化合物 (系列论文) | 吴家守 | 2016.12 | |
8 | 以壳聚糖为载体固定化粪链球菌:工业化生产l-瓜氨酸的新工艺 | 杨仲毅 | 2016.12 | |
9 | 基于非线性mimo控制系统的自适应模糊h8鲁棒跟踪控制 | 王三秀 | 2016.12 | |
10 | 生物基因调控网络的数学建模研究(系列论文) | 贺勤斌 | 2016.12 | |
11 | 基于dabco的离子液体:一种可套用的、用于无溶剂条件下a,b-不饱和酰胺的aza-michael加成反应催化剂 | 应安国 | 2016.12 | |
12 | 萘二磺酸钠同分异构体的相图绘制及其分离纯化研究 (系列论文) | 李嵘嵘 | 2016.12 | |
13 | 二氧化碳在聚合物中的溶解预测计算 | 夏如艇 | 2016.12 | |
14 | 用于锂离子电池的新型放射状五氧化二钒纳米带 | 刘彦平 | 2016.12 | |
15 | 基于膨润土微观结构确定土水特征曲线的残余含水率 | 朱赞成 | 2016.12 | |
16 | co-zr-b4c体系原位合成zrc-zrb2陶瓷复合粉末的反应行为、组织及其在涂层的应用 | 张梦贤 | 2016.12 | |
17 | 基于高通量测序数据浮游动物群落物种丰度的定量分析 | 孙长森 | 2016.12 | |
18 | 肝素与实验室适应性猫免疫缺陷病毒的表面糖蛋白可变区3的选择性相互作用 | 胡琼莹 | 2016.12 | |
19 | 3-甲基腺苷酸通过阻止pi3k-akt-mtor通路抑制药泵蛋白可逆转多耐药癌对化疗敏感 | 邹珍友 | 2016.12 | |
参考资料:[28] |
台州学院学术资源
馆藏资源
截至2017年底,台州学院图书馆共有馆藏纸质图书近206万册(包括图书和期刊合订本),可使用电子图书130万册,电子期刊34万多册,年订纸质中外文报刊2100多份,并收藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四部丛刊》、《丛书集成初编》、《民国丛书》、《乾隆大藏经》等大型复制文献及2200余册线装古籍。
此外,台州学院图书馆还拥有80t的磁盘阵列系统和12台中小型服务器,购建、自建了42个数字资源数据库,主要有中国期刊网全文数据库(同方)、 中国科技期刊全文数据库(维普)、人大复印资料全文数据库、万方数据资源系统、springer外文期刊全文数据库、ebsco外文期刊全文数据库、超星数字化图书等,已形成了共建、共享的文献资源保障体系。[29]
学术刊物
《台州学院学报》是台州学院主办的综合性学术期刊,创刊于1979年5月,原名《教与学》和《教学与研究》,1980年12月改为《台州师专学报》,2002年4月更名为《台州学院学报》。
《台州学院学报》辟有政治、哲学、宗教、经济、语言、文学、艺术、历史、数学与计算机技术、物理与技术科学、化学、生命科学等栏目,还专门设置了“天台山文化”、“台温经济”等专栏,2006年被评为中国“全国质量进步社科学报”。[30]
台州学院椒江校区
台州学院文化传统
台州学院校标
台州学院标志以学校广场的红色雕塑为主要设计元素。雕塑主体在视觉上构成
台州学院校标
三个抽象的英文大写字母“ t ” 、“ u ”和“ f ”。“ t 、 u ”为该校英文校名“ taizhou university ” 的缩写,“ f ”为英语单词“ fly ”的缩写,意为飞翔。雕塑整体寓意为腾飞的台州学院。
底部为双层叠加的菱形基座。菱形等长的四边,寓意该校“地方性、应用型、综合性、高教性”的办学定位;双层叠加的构图,既象征书本和学位帽,又寓意不断跨上新台阶。蓝色则代表知识的海洋。
图案中央三道灵动的线条,寓意培养学生成为“专业的人”、“文化的人”、“世界的人”。图案红色的基调,充满青春和活力,寓意青年学子和新兴的台州学院朝气蓬勃、热烈奔放,不断创造新的辉煌。
标志整体形式为圆形,是团结协作和向心力、凝聚力的象征。外圈上端“台州学院”校名,为书法家沙孟海题词集字;中间左右两侧为英文校名;圈底“ 1907 ” ,表示该校办学起始的年份。
该校标设计简洁,寓意丰富,融思想性、艺术性、可识性于一体,具有良好的记忆度和较强的视觉冲击力。[31]
台州学院校训
澡身浴德 修业及时
澡身浴德,意为要如日常洁净身体一样勤于道德的修炼,不断提升自己的道德品行。语出《礼记·儒行》:“儒有澡身浴德”。唐代孔颖达《礼记正义》注:“澡身而浴德者,澡身谓能澡洁其身,不染浊也;浴德谓沐浴于德,以德自清也。”“澡身浴德”四字同时也是该校前身、始建于1907年的三台中学堂简易师范科所立校碑的铭文,碑石至今尚在。
修业及时,意为要致力于事业的建树,学业的提高,以不断适应社会发展的需要,赶上时代潮流的步伐。语出《易经·乾卦》:“君子进德修业,欲及时也。故无咎。” “及”是动词,意为赶上;“及时”是与社会相应、与时代同步的意思。
“澡身浴德,修业及时”突出了“立德、修业、致用”三者的内在联系,立德是根本,修业是手段,致用是目的(“及时”)。 用它作为校训,反映了该校秉承优秀教育思想和务实的办学态度;切合该校以学生成才为本的办学理念,与“地方性、应用性、综合性、高教性”的办学定位相一致。 该校训既有历史渊源,又具时代色彩,内涵丰富,具有较强的感召力和渗透力。[31]
台州学院校歌
台州学院校歌 (《原浙江省立台州师范学校校歌》) 作词:许明远作曲:周吉 苍山巍巍,灵江沺沺;钟灵毓秀,代出名贤。 切磋琢磨,着祖生鞭;百年大计,树人为先。 贫愚私弱,举国同嗟;教育建国,责无旁贷。 努力努力,弘扬我道;努力努力,改造三台。[31] | 台州学院校歌 |
校歌内涵诠释: 1、歌词共分四节,每四句一节。 首节歌颂学校所在地人杰地灵、钟灵毓秀、人才辈出的自然景观和人文传统。第二节突出“百年大计,树人为先”的教育思想,勉励在校学子珍惜时光、努力学习,立志报国、振兴中华。第三节在感叹国家积贫积弱的同时,提出要责无旁贷地担当起教育建国的重任。最后一节勉励师生奋发努力,发扬优良传统和教育建国的精神,用自己的智慧和青春,改造台州,振兴中华。 2、沿用诞生于烽火岁月的台州师范校歌为新兴的台州学院校歌,富有历史厚重感和沧桑感,是该校优良传统的继承和发扬。它既集中反映了该校的特有精神,又生动表现了该校的办学理念和人才培养要求。 3、该校歌层次分明,音韵和谐,便于记颂;曲调昂扬,节奏明快,易于传唱。[31] |
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