江西环境工程职业学院毕业证样本图片
2019-04-04 11:25 人气:江西环境工程职业学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学院创办于1953年,原名赣州林业学校;1958年8月,以赣州林业学校为基础设立江西共大油山分校;1980年5月,改为全日制“江西省第一林业学校”;2002年4月,升格为江西环境工程职业学院。江西环境工程职业学院(jiangxi environmental engineering vocational college)位于国家历史文化名城、国家森林城市——江西省赣州市,是全日制普通专科院校,为国家优质高职院校建设单位、国家生态文明教育基地、全国科普教育基地、“2014年度全国毕业生就业典型经验高校”、全国第二批职业院校数字校园建设实验校、江西省示范性高职院校立项建设院校、江西省应用技术型本科人才培养试点单位。。类 型
林业类
属 性
全日制普通专科院校
国家优质高职院校建设单位(2016年)。。赣州农业职业学校
1940年,大余县立高级农业职业学校创建;同年,江西省立制糖科初级实用职业学校创建。
校园环境(13张)
1942年,私立东南高级商业职业学校创建。
1943年,大余县立高级农业职业学校更名为赣州四区联产高级农业学校。
1947年,赣州四区联产高级农业学校更名为赣县县立高级农业学校。
1944年,私立南华工业职业学校创建,私立南华工业职业学校更名为江西省立赣县工业职业学校;同年,江西省立制糖科初级实用职业学校更名为江西省立赣县制糖科职业学校;同年,私立章贡农业职业学校创建。
1949年,赣县县立高级农业学校、江西省立赣县工业职业学校、江西省立赣县制糖科职业学校、江西省立造纸印刷科职业学校、私立东南高级商业职业学校、私立章贡农业职业学校合并组建江西省立赣州职业学校。
1952年,江西省立赣州职业学校更名为赣州农业职业学校。
中南军政林业干部学校
1950年,中南军政林业干部学校创建。
江西庐山林业学校
1952年,庐山林业技术学校创建。
1953年,庐山林业技术学校更名为江西庐山林业学校。[2]
江西环境工程职业学院合并建校
1953年5月13日,中南军政委员会高教局、农业局、林业局根据国家
江西环境工程职业学院(7张)
<关于对中等农林学校进行调整和整顿的通知>;,将上饶农校、林校,庐山中南林干校与赣州农业职业学校森林科合并,成立赣州林业学校,地址另辟(设在赣州市南门外大较场,现江西气压机厂 )。并规定规模为600人(学生)设森林经营和造林两个专业;招收初中毕业生制三年。学校归江西省农业厅领导。
1954年10月29日,国家林业部决定将赣州林校等19所中等林校收归林业部,集中统一领导。
1957年4月,江西省人民委员会第30次会议决定,赣州林校搬迁南昌,与南昌林校合并。
1958年6月9日,中共江西省委、省人民委员会决定创办江西省劳动大学。学校以原江西省南昌林校和各综合垦殖场为基础,创办江西省劳动大学总校和分校。6月19日,中共江西省委、省人民委员会决定,将江西省劳动大学更名为江西共产主义劳动大学。8月1日,江西省共大油山分校在信丰县油山垦殖场创办并开学。除教学业务归总校管理外,学校隶属赣州行政公署主管。第一届招收学生1288人。
1960年2月26日,林业部决定将江西共产主义劳动大学油山分校,列为全国重点中等林业学校。
1961年7月30日,共大建校三周年前夕,毛泽东主席给共大写了一封信即通称为《七.三○》指示。
1966年6月,文化大革命开始,学校停课闹革命,正常的教学生产秩序被打乱。
1968年春夏之交,学校开始复课闹革命,逐步恢复教学生产秩序,学校成立三结合领导班子校革命委员会。8月,江西革命委员会决定:所有共大分校都下放给所在县管理,共大油山分校更名为信丰县油山共产主义劳动大学。
1970年秋,学校招生恢复二年制的农业、林业、农机职业高中班,实行社来社去。
1973年冬,根据上级文件精神,学校收归赣州地区主办,更名为江西共产主义劳动大学赣州地区油山分校。
1977年上半年地属共大分校招生困难,赣州地区革委会决定学校下放给信丰县管理。复更名为信丰县油山共产主义劳动大学。8月,学校恢复办农业、林业、牧医、水利等专业中专班,并代地区培养恢复统考招收的学生130余人。
1980年8月21日,江西省林垦厅赣林垦办字(80)344号文决定,共产主义劳动大学信丰油山分校正式改制,命名为江西省第一林业学校。12月9日,省林垦厅发文决定,江西第一林业学校的行政领导委托赣州地区林垦局代管。12月24日,中共赣州地区委员会发文决定,成立中共江西省第一林业学校委员会。
1983年9月,经江西省计划委员会批准,同意学校从信丰油山迁至赣州市湖边乡境内新建一所规模为400名学生的校舍,建筑面积12040平方米,总投资200万元,要求1985年秋建成迁校。
1985年7~8月,学校搬迁至赣州市湖边办学。
1991年9月,受林业部委托,该校列为林业部南方林业行业岗位培训基地之一。自当月起承办南方五省(区)(即江西、湖南、广西、广东、南海)乡(镇)林业工作站站长岗位培训班。
1992年4月23日,经江西省人民政府办公厅研究同意,该校由江西第一林业学校改名为江西省赣州林业学校。
1993年8月6日,赣府厅字(93)185号和8月12日赣教职字(93)031号文件,批准该校省部级重点中专学校。
1994年4月25日,经林业部中等林校专业教育质量评估领导小组复评,该校营林类和财经类两大专业被评为a级教育质量。
2000年6月8日,学校被国家教育部批准为首批国家级重点中等职业学校。
2002年4月11日,江西省人民政府发出赣府字[2002]22号文,批准在江西赣州林校的基础上设立江西环境工程职业学院,同时撤消江西省赣州林校建制。学院为普通高校,以办职业技术专科(大专层次)为主。
2008年11月1日,学校校园扩建工程竣工,校园面积达到813亩。
2010年7月,学校入选江西省示范性高职院校立项建设单位。
2011年11月,学校入选2011全国职业院校魅力校园;12月,学校升格为副厅级事业单位。
2013年12月,学校牵头成立江西林业职业教育集团。
2014年7月,学校荣获教育部“2014年度全国毕业生就业典型经验50强高校”(暨全国就业50强高校)。
2015年3月,学校与江西省家具协会共建鲁班家具学院;6月,学校与南昌工程学院共建应用技术型本科试点班;9月,学校与江西全城电商发展有限公司共建赣南电子商务学院;12月,学校成功申报国家aaa级旅游景区。
2016年11月,“生态建设与环境保护学院”揭牌成立。[3]
江西环境工程职业学院
江西环境工程职业学院办学条件
江西环境工程职业学院院系专业
截至2018年5月,学院下设8个二级学院,开设2个本科专业、48个高职专业。[1]
本科专业设置 | ||
学院 | 专业名称 | 本科段对接高校 |
林业与环境学院 | 水土保持与荒漠化防治 | 南昌工程学院 |
园林与建筑学院 | 园林 | |
资料来源:[4] |
大专专业设置 | |||
学院 | 专业名称 | ||
林学院 | 林业技术 | ||
工程测量技术 | |||
资产评估与管理 | |||
中草药栽培技术 | |||
测绘地理信息技术 | |||
生态建设与环境保护学院 | 环境工程技术 | ||
环境监测与控制技术 | |||
污染修复与生态工程技术 | |||
环境评价与咨询服务 | |||
园林与建筑学院 | 园林技术 | ||
建筑工程技术 | |||
风景园林技术 | |||
园艺技术(都市园艺方向) | |||
市政工程技术 | |||
工业与设计学院 | 建筑室内技术 | ||
家具艺术设计 | |||
家具设计与制造 | |||
广告设计与制造(网店装修方向) | |||
服装与服饰设计 | |||
商学院 | 会计(注册会计师方向) | ||
电子商务 | |||
工程造价 | |||
市场营销 | |||
物流管理 | |||
通讯与信息学院 | 通信技术(4g全网方向) | ||
通信技术 ( 通信工程设计与管理方向) | |||
物联网应用技术 | |||
移动互联应用技术 | |||
计算机网络技术 | |||
动漫制作技术 | |||
旅游与外语学院 | 酒店管理 | ||
高速铁路客运服务 | |||
旅游管理 | |||
森林生态旅游 | |||
商务英语(中小学幼儿英语教育、国际贸易与海关报关方向) | |||
机电与汽车学院 | 汽车应用与维修技术 | ||
汽车营销与服务 | |||
新能源汽车技术 | |||
机电一体化技术 | |||
机械制造与自动化(数控方向、模具方向) | |||
工业机器人技术 | |||
资料来源:[5] |
江西环境工程职业学院教学建设
截至2017年3月,学院建设有中央财政支持专业提升产业发展重点项目2个,中央财政支持的实训基地项目4个,教育部/财政部专业服务提升产业发展重点建设专业2个,省级示范建设专业5个,省级特色专业6个,国家林业局重点建设专业2个,省级人才培养创新试验区2个,国家精品课程1门,国家级精品资源共享课程1门,省部级精品课程或精品资源共享课程27门。[1]
中央财政支持专业提升产业发展重点项目:园林技术[6]、室内设计技术[7]
中央财政支持的实训基地项目:中水回用实训基地[8]、组培中心[6]、模具设计与工程技能实训中心[9]、汽车运用与维修技术实训基地[10]
教育部/财政部专业服务提升产业发展重点建设专业:建筑室内设计[7]
省级特色专业:林业技术、资产评估与管理、[11]环境工程技术、环境监测与控制技术[8]、园林技术[6]、建筑室内设计
省级示范建设专业:林业技术、资产评估与管理专业[11]、环境工程技术、环境监测与控制技术[8]、家具设计与制造[7]
省级人才培养创新试验区:环境工程技术、环境监测与控制技术[8]
精品课程:
名称 | 级别 | ||
家具生产技术 | 国家级精品课程 | ||
家具生产技术 | 国家级精品资源共享课程 | ||
园林测量 | 省级精品课程 | ||
林木种苗生产技术 | |||
数据通信技术 | |||
森林资源资产评估实务 | |||
家具设计 | |||
环境监测 | |||
室内装饰设计 | |||
资产评估基础 | |||
森林调查技术 | |||
家具生产技术 | |||
森林植物 | 省级精品资源共享课程 | ||
植物组织培养工厂化育苗 | |||
室内施工工艺 | |||
房屋建筑基础 | |||
资料来源:[7][12-14]备注:资料不全,故列举部分 |
教学成果
2017年9月,该校工业与设计学院家具设计与制造专业《校政企行联合培养家具设计与制造专业高技能人才的研究与实践》获2017年首届中国轻工业职业教育教学成果二等奖。[15]
2017年5月,该校获第江西省十五批高校省级教学成果奖一等奖两项,二等奖七项。[16]
该校江西省第十五高校省级教学成果获奖项目 | |||||
类别 | 名称 | 负责人 | |||
一等奖 | 基于集团化办学的高职林业类专业“四融合两分享”人才培养模式改革研究与实践 | 董新春 | |||
一等奖 | 高职汽车运用技术专业“能力递增、评赛促进”实训体系的探索与实践 | 廖忠明 | |||
二等奖 | “三艺育人”高职院校思想道德教育途径创新与实践 | 孙克亮 | |||
二等奖 | 基于岗位引领的《室内装饰设计》课程的研究与实践 | 曾传柯 | |||
二等奖 | 基于生态园林产业需求的高职园林技术专业人才培养模式探索与实践 | 宋墩福 | |||
二等奖 | 高职“学训赛”合一的全天候育人模式改革与实践 | 赵洁 | |||
二等奖 | 基于“项目导师制”的城镇规划专业实践教学体系改革与实践 | 李芳 | |||
二等奖 | 《家具设计》课程教学改革研究与实践 | 鲁锋 | |||
二等奖 | 《环境影响评价》课程建设与实践 | 刘青龙 | |||
资料来源:[16] |
江西环境工程职业学院师资力量
截至2018年5月,学校拥有专任教师521人,校外兼职教师 67人。其中高级职称教师165人,博士及硕士学位的共293人,硕士以上学历占40%以上,具有“双师”素质的教师361人;省级教学团队3个,省级学科带头人1名,省级及以上教学名师5名,享受国务院特殊津贴1人,享受省政府津贴1人,省级“百千万人才工程”2人,省级骨干教师16名,省首席技师1人,国内访问学者7人,国外访问学者13人,在省级以上各类学术团体担任委员以上职务的有15人。[1]
“西部之光”访问学者(不全):曾斌、赖九江[17]
省级学科带头人:董新春[17]
省级“百千万人才工程”人选(不全):赖九江[17]
省级教学名师:董新春、陈世洪、赖九江、曾斌[17]
省级骨干教师(不全):曾斌、肖忠优、钟建华、汪 葵、温德华[17]
省首席技师:熊杰[18]
省级教学团队一览表 | ||||||||
名称 | 带头人 | 立项时间 | ||||||
林园技术专业教学团队 | 宋墩福 | 2008年 | ||||||
森林资源资产评估教学团队 | 董新春 | 2010年 | ||||||
家具设计与制造专业教学团队 | 曾东东 | |||||||
资料来源:[6][17] |
江西环境工程职业学院学校荣誉
2011年9月,学校被国家林业局、教育部、团中央等单位联合授予“国家生态文明教育基地”荣誉称号。
2014年11月,学校荣获“2014年全国职业院校就业竞争力示范校”荣誉称号。
2015年12月,江西环境工程职业学院校园被评为国家aaa级旅游景区。[19]
2016年4月,学校荣获“江西省第十四届文明单位”称号;9月,学校被评为江西省首批生态文明示范基地。[3]11月,学校获批为世界技能大赛国家集训基地。[3]
江西环境工程职业学院学术研究
江西环境工程职业学院科研平台
截至2017年3月,该校设有4个校级产学研机构。[11]
校级产学研机构:林木种苗研究中心、天敌昆虫繁育研究中心、经济林研究中心、abb和新时达机器人研究应用中心[20]
江西环境工程职业学院科研成果
2017年9月,该校作为第一完成单位与江西省林业科技培训中心合作项目“大分舌蜂栖息地环境的保护措施与营造技术”获得2016年度赣州市科技进步奖三等奖。[21]
截至2016年6月,该校教师在校外发表学术论文367篇,获科研成果32项。[22]
2013年5月,《阿丁枫、铁冬青乡土树种苗木繁育和景观绿化大苗培育技术推广》项目获中央财政审批立项。[3]
2011年3月,江西环境工程职业学院林业与环境学院赖九江教授主持申报的项目《赣南地区饮用水的氧化消毒技术研究》获批立项,项目经费为二万元,历时一年。[23]
江西环境工程职业学院学术资源
馆藏资源
截至2017年3月,学校图书馆有馆藏图书达68万册,报纸期刊近700种,已开通中国知网系列数据库、超星数字图书馆、读秀知识服务平台、爱迪科森网上报告厅视频数据库、超星电子图书借阅机和万方知识服务系统,为全校师生提供数字资源服务。[24]
江西环境工程职业学院合作交流
截至2017年1月,学院已与韩国大邱加图立大学、澳大利亚新英格兰大学等国外高校签订了合作交流协议,已有数批学生赴国外留学。通过与北京万极咨询有限公司合作,学院还与澳大利亚、美国、英国、韩国、瑞典、新西兰、日本、印度、加拿大、希腊等国家知名大学实施或即将实施合作。同时还与台湾大仁科技大学及龙华科技大学签订合作协议,每年选送数十位学生及教师前往台湾交流学习。[25]
江西环境工程职业学院文化传统
江西环境工程职业学院形象标识
校名
江西环境工程职业学院(学院中文校名标识采用华文行楷字体)
校徽(学院校徽包括徽志和徽章)
1.徽志
学院徽志以充满生机和希望的绿色为主色调,寓意学校人才培养、服务
社会等各项事业将如同春天般生机盎然,充满活力。校徽主体造型采用同心圆环,似充满动感的车轮,寓意着环境学院滚滚向前的发展态势,象征全校师生员工凝心聚力、追求卓越春潮的坚定信念。外部两圆环之间上半部分为中文行楷学校名称,下半部分为英文校名,标识内圆心设计以方正小篆体的校训“立艺树人”组合而成,表现手法具悠久历史的“中国印”造型元素,寓意学校具有源远流长的发展历史,其下方为学校办学起始年份“1953”。[26]
2.徽章
教职工徽章
学生徽章
校旗
学院校旗为白色长方形,旗面中央为学院徽志。[26]
江西环境工程职业学院精神文化
校训
校训:立艺树人
“艺”一指古代“四书五经六艺”中的“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数。孔子曰:“不学礼无以立。”礼为立身之本,而礼又列为六艺之首。此意可理解为综合素养。
在古代象形文字中,植树被称为艺,立艺即树木。体现学校林业办学特色。
此外,“艺”还指技能、本领。“艺高人胆大”“艺行天下”正是强调这层意思,也体现了职业院校办学特点。
“树人”源于《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。“树人”强调教学追求知识传授与品格塑造相结合,专业教育和思想引导相结合,能力提升和素质培养相结合,为国家生态文明建设和经济社会发展提供有力的智力支持和人才保障。
“立艺”、“树人”相辅相成,既有学校定位、办学特色的凝练和概括,又体现出学校所承载的历史责任,旨在激励全校师生牢记校训,传承历史,改革奋进,创造美好未来。[26]
校歌
《装点江山志四方》 | ||
旭日东升春潮激荡,美丽可爱的环境学院,崛起在章贡汇合之畔 汇合之畔。求实创新 创新,奋发向上 向上,扬起理想 理想的风帆。人人争做 争做祖国栋梁 栋梁,人人争做祖国栋梁。 优良校风源远流长,培养英俊的殿堂,优秀的工程师成长摇篮 成长摇篮,面向未来 未来,勇挑重担 重担,装点江山 江山志四方。与时俱进 俱进谱写新章 新章,与时俱进谱写新章。[26] |
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