江西应用技术职业学院毕业证样本图片
2019-04-11 20:05 人气:江西应用技术职业学院毕业证、样本图片由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介:学院1958年建校,历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。2000年划归江西省政府管理。2010年被确立为国家骨干高职院校立项建设单位。2011年建成江西省首批示范性高职院校;2014年建成国家骨干高职院校,并被确立为江西省应用技术型本科人才培养试点院校;2015年被评为高等职业院校服务贡献50强;2015年确立为全国100个现代学徒制试点高职院校之一;2016年,江西省教育厅确立该校为国家优质专科高等职业院校建设立项单位;同年获评“中国职业教育就业百强”称号。[4]。
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江西应用技术职业学院
jiangxi college of applied technology
江西应用技术职业学院位于国家历史文化名城——江西省赣州市,是由江西省人民政府主办,江西省国土资源厅主管的全日制公办高职学院。[1-3]
学院1958年建校,历经江西地质学院、江西省地质学校、赣州地质学校、南方工业学校、江西应用技术职业学院五个发展阶段。2000年划归江西省政府管理。2010年被确立为国家骨干高职院校立项建设单位。2011年建成江西省首批示范性高职院校;2014年建成国家骨干高职院校,并被确立为江西省应用技术型本科人才培养试点院校;2015年被评为高等职业院校服务贡献50强;2015年确立为全国100个现代学徒制试点高职院校之一;2016年,江西省教育厅确立该校为国家优质专科高等职业院校建设立项单位;同年获评“中国职业教育就业百强”称号。[4]
1990年,江西应用技术职业学院成立了攀岩俱乐部,是国家攀岩队训练基地。20多年来,该学院一直在攀岩界享有盛名,先后为国家培养了4名国际健将、12名国家健将、30多名国家一级运动员,5人10次获国家体育运动荣誉奖章。[5-6]
截至2018年6月,学校校园占地1262亩,校舍面积48.6万平方米,学校总资产8.97亿元,实验实训设备1.1亿元以上,图书馆藏书81万册,建有国家职业技能鉴定所,具有33种职业岗位技能鉴定资格。学校现有在职教职工近1000人,专任教师662人,全日制在校生1.3万余人。[7]
创办时间
1958年[3]
所属地区
中国江西省赣州市[3]
学校类型
工科类
属性
国家优质专科高等职业院校建设立项单位[4]|国家骨干高职院校|江西省应用技术型本科人才培养试点院校 |现代学徒制试点高职院校 |国家优质专科高等职业院校
主管部门
江西省国土资源厅[2]
类别
公办大学[3]
学校代码
12942[3]
学校官网
http://www.jxyyxy.com
江西应用技术职业学院。。[13]、汽车学院[14]、机械与电子工程学院[15]、信息工程学院[16]、建筑工程学院[17]、测绘地理信息学院[18]、财经与商务学院[19]、材料工程学院[20]、设计工程学院[21]、社会管理学院[22]和军事体育教学部[23]等11个教学机构,全日制在校生1.32万人。[3]
学校形成了以国土资源类专业为特色,以工科为主体,兼顾经济、管理、服务等其他门类的专业体系。[3]现有应用技术型本科试点专业3个(地质工程、工程造价、测绘工程)[3],专科专业47个。[3]
专业设置 | |
院系 | 专业 |
资源环境与珠宝学院[13] | 地质调查与矿产普查、水文与工程地质、宝玉石鉴定与加工、国土资源调查与管理[13][24]、首饰设计与工艺[13] |
汽车学院[14] | 汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、新能源汽车技术、汽车电子技术[14] |
机械与电子工程学院[15] | 模具设计与制造、机电一体化技术[15][24]、电子信息工程技术、工业机器人技术[15]、机械制造与自动化[15]、数控技术[15] |
信息工程学院[16] | 移动互联应用技术、软件技术、计算机应用技术[24]、计算机网络技术、通信技术[16][24] |
建筑工程学院[17] | 地下与隧道工程技术、建筑智能化工程技术、建筑工程技术、土建施工类(建筑工程技术)、道路桥梁工程技术、工程造价[17][24] |
测绘地理信息学院[18] | 工程测量技术、摄影测量与遥感技术、测绘地理信息技术、地籍测绘与土地管理[18] |
财经与商务学院[19] | 会计、电子商务、酒店管理、高速铁路客运乘务、物流管理、市场营销[19][24] |
材料工程学院[20] | 工业分析技术、环境规划与管理、食品营养与检测、药品生产技术[20] |
设计工程学院[21] | 建筑室内设计、数字媒体应用技术、室内设计技术、动漫制作技术[21] |
军体部[23] | 社会体育[23-24] |
社会管理学院[22] | 商务英语[24]、社区管理与服务[22] |
江西应用技术职业学院教学建设
校园风光(10张)
截至2016年,有国家骨干院校重点建设专业4个、中央财政支持的重点专业2个、省级示范专业5个、省级特色专业6个、国家级教学团队1个、省级教学团队3个、国家级精品资源共享课程2门、省级精品资源共享课程39门,省级精品在线课程3门。[3]
国家示范校重点建设专业[3]:国土资源调查、测绘工程技术、水文与工程地质、工业分析与检验;
中央财政支持的重点专业[3]:宝玉石鉴定与加工技术、汽车检测与维修技术专业;[3]
省级示范专业[3]:国土资源调查、测绘信息技术、工程造价、web应用程序设计、电子信息工程技术;[15]
省级特色专业[3]:国土资源调查、水文与工程地质、工业分析与检验、工程测量技术、电子信息工程技术、数控技术;[15]
校级重点建设专业[3]:国土资源调查、测绘工程技术、水文与工程地质[13]、工业分析与检验、电子信息工程技术[15]、数控技术;
国家级教学团队[3]:电子信息工程教学团队(负责人林知秋[25])
省级教学团队[3]:工程测量技术教学团队(负责人陈传胜)、国土资源调查教学团队(负责人陈洪冶)、工业分析与检验教学团队(负责人赵凤英);
国家级精品课程[3]:电路分析基础、普通地质;
省级精品课程[3]:矿床学、岩石矿物品质检验、单片机原理及应用、房屋建筑构造、普通地质、矿物鉴定、矿床地质、地球化学找矿方法、岩土工程勘察、控制测量技术等39门;
省级精品在线课程[3]:普通地质、电路分析基础、android移动互联应用开发。
江西应用技术职业学院师资队伍
学校大全景
截至2018年6月,学校现有在职教职工近1000人,专任教师662人,其中副高以上职称192人、教授52人,博士14名。行业兼职教师323人,特聘教授20人。2008年,学校启动“教师师傅化、师傅教师化”工程,双师率达95.85%,青年教师硕士率达90%以上。有1支国家级教学团队,3支省级教学团队;1名国家高层次人才特殊支持计划教学名师(江西唯一),1名国家级教学名师,4名江西省高校中青年学科带头人,6名省级教学名师,28名江西省高校中青年骨干教师,30多人在省部级学术团体中担任重要职务;学校还
江西应用技术职业学院(9张)
特聘了一批生产管理一线的专家和能工巧匠来校任教。[3]
国家高层次人才特殊支持计划教学名师[26](1名):林知秋[25-26]
国家家教学名师(1名):林知秋[25]
国家体育运动荣誉奖章获得者(1名)[3]:丁承亮[3]
省级中青年学科带头人(4名)[3]:徐有华、陈传胜、凌浩美、赵凤英
省级教学名师(6名)[3]:林知秋[25-26]、陈洪冶[27-28]、肖芳惠[29]、赵凤英[30]、凌浩美、江路明
省级中青年骨干教师(28名)[3]:徐有华、陈传胜、赵凤英[30-31]、凌浩美[32]、林知秋、陈洪冶、肖芳惠、刘素楠、罗诗文、刘旺生、张凤玉、江路明、明东权、李珺、许晓东、胡孝贵、宋志良、谢颖、龙永莲、邓通德、许锡文、高学鹏、张建荣、刘伦华、柳汉丰、陈希泉、郭玉华、郭益萍
江西应用技术职业学院对外交流
学院与英国伯明翰大学、加拿大社区学院、日内瓦wmo 等机构,在师资培训、互派学者、学生交流等方面进行了长期合作。[33]
江西应用技术职业学院学术研究
江西应用技术职业学院科研成果
近年来,教师出版专著6部,主编教材172部,在国内外公开发表论文800余篇,获国家专利38项,省级新产品开发成果奖8项。[34]
教学楼
江西应用技术职业学院学术资源
学术刊物
《江西应用技术职业学院学报》是江西应用技术职业学院主办的[35]
学校大楼
,开设栏目主要有:职教论坛、师资建设、专业建设、实验实训、招生就业、德育与党建、课程改革、教育教学、素质教育、校园文化、辅导员班主任建设、研究与探索。[35]
馆藏资源
截至2016年,学院图书馆藏书达73万余册,并拥有中国知网《中国期刊全文数据库》(镜像),《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》(镜像),万方电子资源,超星电子图书、方正教学参考电子图书等电子资源。目前正在新建特色数字资源建设和网络虚拟资源建设,整合实体资源与虚拟资源,形成网上统一的馆藏体系。[36]
江西应用技术职业学院学院领导
职务 | 姓名 | |
党委书记 | 陈庐生 | |
党委副书记、副院长 | 徐有华 | |
副院长 | 陈传胜、罗诗文、胡堪东 | |
纪委书记 | 甘宏礼 |
参考资料:[37-38]
江西应用技术职业学院学校校训
江西应用技术职业学院校徽。创办时间
1958年[3]
所属地区
中国江西省赣州市[3]
学校类型
工科类
属性
国家优质专科高等职业院校建设立项单位[4]|国家骨干高职院校|江西省应用技术型本科人才培养试点院校 |现代学徒制试点高职院校 |国家优质专科高等职业院校
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