沈阳市艺术幼儿师范学校|毕业证|19年样本(模板)

2019-12-29 15:23 　　在线客服②：

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沈阳市艺术幼儿师范学校毕业证样本图片由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击辽宁省中专毕业证样本图片希望对您有所帮助。院校简介：沈阳市艺术幼儿师范学校（shenyang art infant normal school）成立于1958年，是全日制公办学校，也是辽宁省在师范院校布局结构调整中，唯一保留的并面向全省招收五年制、大专学历层次、专门为全省各市培养艺术教育师资和幼儿园师资的师范类学校。现任校长

肖波

所属地区

中国辽宁沈阳

主要奖项

2000年被国家教育部评为全国学校艺术教育工作先进单位

合作院校

沈阳大学，鞍山师范学院。沈阳市艺术幼儿师范学校校园环境图片(6张)

120余名专任教师中，2人获全国中师教师曾宪梓基金会奖，1人被评为沈阳市教育专家，22人被省、市人民政府命名为特级教师、学科带头人、优秀教育工作者和市级骨干教师。学校高级讲师66人，硕士以上学位11人，62名教师参加了本专业研究生课程和同等学力班的学习与深造。教师本科化学历达到100%，教师的专业结构、职称结构、年龄结构、科研能力和学科水平已基本达到高等师范院校师资设置的国家标准。

沈阳市艺术幼儿师范学校学校荣誉

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近五年来，学校教师著书20余本，30

沈阳市艺术幼儿师范学校学生风采(13张)

0多篇论文和音乐、美术作品在国家级、省级刊物上发表，100多人次荣获省级以上优秀论文奖。学校与省内两所师范大学有协作关系，在市区35所小学、幼儿园建立了教育实习基地。有20余人承担了教育部、省教育厅组织的相关学科教学大纲和教材的编写工作。2002年起学校承担了国家教育部“十五"期间重点课题“学前双语教育师资培训"的研究工作。2003年学校承担《学前双语师资资格标准与课程设置》核心课题的研究，增设幼教双语专业，培养学前双语教育师资。

学校音乐教师创编谱曲的《金色的向日葵》获国家2001年“五个一工程”奖，美术教师创作的作品多次再辽宁省青年美术作品展览中获金奖。学校多次被评为省、市文明单位、花园式学校。2000年被国家教育部评为全国学校艺术教育工作先进单位。2003年被评为辽宁省“三八”红旗集体。[1]

沈阳市艺术幼儿师范学校工作总结

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沈阳市艺术幼儿师范学校团委工作总结

本年度，在学校党委和学校领导的关心和大力支持下，该校团委以邓小平理论和党的“十七大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，认真做好青年团员的思想教育工作，积极开展各项丰富多彩的文体活动，大力开展学生社团活动,组织学生参加各项社会实践，搞好重大节日的庆祝活动，促进学生德智体等素质的全面发展，为学校各项工作作出了应有的奉献。各项工作总结如下：

一、整合团组织资源,发挥团组织功能

该校团组织的建设在一个时期以来一直延续原有的组织功能,原有的团组织在团员的培养,发展和教育等各方面都起到了重大的作用。随着学生的改变，团组织的某些功能逐步被淡化，从而被其他一些活动取代。如何在新形势下改变目前的被动局面，使团委一直思考的问题，也是急需解决的问题。为此团组织提出大胆的设想，准备对于学生团员组织机构进行改革，相关的设想和组织机构的建设已经报上级领导。对于学校而言，良好的团组织能够发挥学生的积极性和主观能动性，能够最大限度的让学生发挥其聪明才智，能够营造出有序的、和谐的校园气氛，为学校的进一步发展做好坚定扎实的基础工作。

二、投身实践活动，建设学习型团组织

本学期，根据学校的战略部署，学校做出了大力开展学生社团活动的正确号召，不仅如此还号召广大学生多多参与到各类校内、校外的实践活动中去。对于此项工作，团委尤其重视，对于各类社团的筹备建设、运行发展等提供最大限度的保证。在学校社团活动运行一学期之后，相关的成果也逐渐显现。下学期，该校的社团活动还将在原有的基础上扩大规模，同时还将有一批新社团走上舞台。团委对此项工作仍然延续以往的做法，稳定原有社团，同时为新开设的各类社团提供各类服务。不仅如此，团委还将利用组织本身的宣传功能，大力向广大的学生宣传社团，积极吸引更多的同学参与到社团活动中去。另外，对于还要积极的号召全校师生利用假期参与到各类社会实践中去，积极让广大青年接触社会、了解社会、深入社会，让他们在社会中得到锻炼。

对于学习型团组织建设，团委基本从学生日常学习入手，在假期要求学生读一本好书，写一篇心得，做一番评比，树一个典型，争取做到以点带面，为营造学习型校园做出贡献。

三、加强团员教育，提高团员能力

通过订阅的《青年报》、《中国青年》加强对国内外时事的了解，开阔青年团员的视野和增长他们的见闻，通过阅读提高他们的写作能力；每学期的业余团校如期开学，让有意愿加入共青团的青年学生有了学习团知识的地方。严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。本年度的业余团校知识不仅涉及团的知识，更加入了时事政治教育和团体心理游戏，让同学们在轻松愉快的气氛中培养友好合作的意识和能力，增强同学之间的凝聚力，游戏中获得友好合作带来的快乐情绪，提高合作意识和能力，并在讨论中了解友好合作的重要性和必要性。通过加强团前教育，保证团组织的先进性，通过坚持不懈的理论教育，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强，同时团的队伍也得到了壮大。

四、参与学校活动，实现团员价值

带领学生会干部开展丰富多彩的活动。通过让学主动参与到这些活动中，一则锻炼了他们的能力，再者也让广大团员青年实现了他们的价值。学校为他们搭设各类舞台，目的也就在于此。以后团委、学生会还将一如既往地开展各类活动，还将和社团联合举办各类活动，让最广大的青年参与其中。

五、组织社团活动，建设校园文化

本学期学生系统一大亮点在于组织开展了丰富多彩的社团活动。团委连同学生处和德育室积极拓展此项工作，从前期的筹备建设，到中期的有效运行，再到后期的总结考核，都倾注了团委的大量心血。此项活动的意义重大，无论是从学生的受益角度而言还是从学校校园文化建设而言，社团活动是一项有效的德育载体。各类社团的开设有着深刻的背景，这也是该校探索具有职业学校特色的素质教育模式的一项重要举措。在学校推进大德育框架的过程中，学生的实践活动受到了前所未有的重视。学生实践活动包括校外实践和校内实践两大部分。学校积极倡导学生利用假期时间进行各类校外社会实践，增加同学们接触社会的机会，以便将来能够更好的融入社会；校内的实践活动主要以社团为载体，以社团活动的形式吸引学生，增强他们的动手能力，交流共同的能力，帮助那些自信不足的学生找到自己的舞台，增强他们的自信心。宽松的活动气氛，灵活的活动方式，让同学们渐渐的融入到这个团队中来，这样有助于培养学生的情操，树立正确的人生观，价值观，从而也达到了素质教育的目标！

六、凝聚教工团员，展现青年风采

本学期团委结合党委的布置，向学校学校党委推荐了4名青年标兵人选，青年标兵作为学校青年教师中的最高荣誉，必将成为学校发展的后备力量。另外还组织了老团员离团仪式等等活动，主要是为了加深学校青年教师之间的了解和凝聚力。

总之，本学期该校团委在学校领导的大力支持下，充分地发挥了中国共产党的助手和后备军的先锋模范带头作用，用心为广大师生服务，为学校的发展做出了应有的贡献。今后，该校全体团员、团干、青年将继续齐心协力、团结协作，为该校各项事业的发展奉献自己的一份力量。

沈阳市艺术幼儿师范学校办公室工作总结

办公室工作得到了校领导、中层干部以及全体教职员工的大力支持，在此深表感谢！下面我就向大家汇报一下这学期以来办公室的主要工作。

一、本学期主要工作

1、根据市教育局的要求，结合学校实际情况，本学年度主抓安全保卫工作。召开安全保卫工作专题会议，配请了三名专职保安人员，并且学校安装了监控录像，优化了保卫科的整体安排，以确保学校安全。

2、协助党委组织全体党员开展“讲党性修养、树良好作风、促廉洁自律”、和“四进四建” 的主题教育活动。上报有关“深入学习实践科学发展观”和“进万家”活动的材料。

3、草拟了《保卫、门卫、更夫人员及出租房安全责任状》、《学校安全工作预案》、《学校安全隐患整改情况报告》等。

4、第一党支部发展了一名新党员（李宝贵同志）。

5、协助校工会完成2010年女性教职工妇科体检、女性安康保险、工会报刊的订阅、以及工会报刊的订阅工作、2010年元旦教职工活动以及学校有关教职工的喜丧事工作。

6、建立了学校消防档案、置换全部过期灭火器。

7、撰写并报送《学校2009年年鉴及大事记》。

8、人事部门办理了事业单位临时用工人员的清退、验收和新的临时用工人员的派遣申报工作，参加了事业单位面向社会公开招聘专业技术人员工作的信息职务申报、资格审查、体检、政审、工资审批等项工作。

9、处理了一些突发性事件，解决了有关刘永棣和王忠礼的历史遗留问题。

10、配合学校圆满地完成了2010年“三升本”考试的接待和招待工作、大型公务员考试工作、毕业生洽谈会工作。

11、协助认真配合市保密局做好学校的各项保密工作。

12、配合市教育局选派两名人员参加沈阳市2010年高考试卷安全保密监察工作。

13、其他日常工作

（1）及时记录、传达、传送、通知上级主管部门下发的各种文件和会议精神。

（2）认真做好了行政例会以及其他会议的准备与记录，做好了各种座谈会的准备安排。

（3）热情、及时、充分地满足了学校各部门用车的正常需要，规范学校车辆的管理和使用。制定并实施了《教职工私家车管理规定》，发放了《车辆通行证》。

（4）完成了每月绩效工资的统计、计算和审核工作。

（5）完成了2010年学校党报刊、校报刊的订制工作。

（6）人事部门上报了各种工资、干部年度报表和其他各类统计报表，完成了本年度教职工薪级的晋升工作，办理了十三个月奖励工资的上报审批，增加了部分教师的教龄津贴，办理调转手续，申报和审批调入人员工资确定事宜，参加了学校专业技术人员职称晋升材料收集、整理和上报工作，办理退休审批工作累计11人次。管理学校印章、介绍信、人事档案，建立健全了人事档案管理的各项规章制度。

（7）校党办按要求取回、传阅、登记各种机要文件；做好机要件的清理、归档及销毁工作；维护“党员信息库”；计算、收缴党费；协助老干部办理报销采暖费、医药费等工作。

（8）校档案室收集、整理了部分2009年档案，及时为各部门提供了所需材料及服务。

（9）校打印室共打印文件210篇、复印34500页、印刷73350张。并能做好现有设备的简单维修与保养。

二、存在问题

办公室整体业务水平有待进一步提高。

1、新同志多，工作能力和自身素质有待进一步加强；

2、督办协调能力是下一步工作的提高的重点；

3、各职能岗位办事的效益有待加强，这也是校办工作的难点。

三、下一步工作要点

立足本职、再练基本功，打造一支强有力的办公室队伍。

办公室将继续在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合下，发扬成绩，克服缺点，进一步加强工作的责任心和事业心，牢固树立服务大局、服务师生的意识，继续发扬奉献精神，求真务实，开拓进取，为该校的发展做出更好更大的贡献。

招生办总结

时光飞逝，忙碌、紧张、踏实、高效是我们招生就业指导处的工作状态，圆满完成各项工作任务是我们的工作成果，现就本学期工作做如下总结：

一、克服困难，迎难而上，努力完成招生任务

1、通过几年的招生工作，深刻体会到这是一项极具挑战性的工作，既有逐年工作的连续性，更有每年面临新形势的多变性，既需要招生工作人员的扎实、苦干、奉献精神，又需要智慧、协调、创新能力，这些因素直接决定着招生工作的效果，尽管今年面临各地生源总体数量大幅减少，重点高中逐年扩招，招生大战以至无序争夺生源等等情况，我们还是基础做起，从宣传入手，利用学生放假就近宣传、网络、媒体、招生刊物专题宣传等多种形式，并以各市招生办为依托开展宣传。

2、以诚相待，以毕业生质量取胜，继续稳固生源基地。为更好地建立起招生工作的良性循环，我们建立了一批稳固的生源基地，是该校逐年向好的就业推荐形势，学生的能力提升及升学去向赢得了这些基地的认可，使完成招生任务有了一定的保障。

3、专业加试的组织方式更加灵活，多次组织，随时接待各地考生，根据各地招生政策、报考原则，最大限度地争取生源。今年各市参加专业加试人数超过600人，各专业报考人数略有变化，其中学前教育专业的生源数量居多，进一步凸显了学科优势和良好的就业前景。

二、提早着手，扎实努力，提高就业推荐水平

随着全国各级主管部门对大学毕业生就业工作的重视，对大学毕业生就业工作管理的日益规范，2010年辽宁省开始实行大学生就业实名制统计，工作程序上繁琐了，工作量加大了，尽管如此，我们还是扎扎实实的开展该校的毕业生就业推荐工作。2010年300名毕业生的就业教育、择业、就业指导工作主要集中在五年级上学期，今年结合毕业生汇报演出，精心策划和成功举办了“2010年毕业生就业洽谈会”，我们做了大量的前期准备工作，共有百余家用人单位先后前来洽谈，提供500余个就业岗位，通过大量的艰苦细致的工作，该校2010年毕业生实名制就业率达99%，位居同类院系前列。

三、耐心细致，热情周到，有序组织高考工作

该校学生的升学报考有着特殊性，种类多，情况复杂。2010年普通高校（艺术类）报考34人、学前教育和小学教育专业的“三升本”考试91人、五年级学生的专升本考试10人，人数看似不多，我们却要与三个不同的组织单位沟通，而且各类考试都要经过报名资格审查、填报信息卡、信息录入、体检、填报志愿、诚信教育、查分等一系列工作，该校的情况相对一般高中要复杂得多，为了能有序地开展此项工作，具体工作人员不厌其烦，耐心、热情，为升学的学生提供了十分周到的服务。相关高校的录取信息已通报学生处、教务处和图书馆。接待和安排了 “三升本”技能考试近千名考生住宿。

一个学期的工作结束了，成绩的取得离不开学校领导、全体老师和各部门的支持，工作中的不足有待于在今后的工作中克服。

2009-2010学年度学生处下学期工作总结

岁月不居，时光荏苒。一个学期以来，在学校党委的正确领导下，在学校各部门及全体班主任同仁的大力支持和积极配合下，学生处工作稳定、有序地开展，并取得显著成效。

学生处工作是一项繁琐碎杂而又极其重要的工作，稍有不慎，就会给学校工作带来被动和负面影响。学生处全体工作人员大小事务都得认真对待，丝毫不敢懈怠，努力地把工作做实做细做巧，让学生信服，让家长、教师满意，让领导放心。在此，我把一学期来的工作基本情况向大家汇报，不妥之处请批评指正。

一、思想上进步，作风上民主。

1、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟，在思想和行为上与党中央保持高度一致，不断强化思想修养，认真学习领会科学发展观，坚持以人为本，反对分裂主义，反对邪教，反对落后、腐朽的思想。

2、遵守法律，遵守学校规章制度，学法守法护法，并通过学习不断提高自身的思想道德水平，杜绝不良行为，使自己在工作过程中能够做到以身作则、依法执教、依法管理。尊重下级的意见、建议，集思广义，心胸宽广，与人为善。

二、求真务实，踏踏实实地做好每项工作。

1、着力于德育工作队伍建设，提升德育队伍的管理水平、育人水平。

①加强了对各班常规管理的指导，完善了班主任工作制度，使班主任工作有章可循，有法可依，定期公布班主任工作要点，指导班主任的常规管理工作。

②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势，切实转变工作作风，力戒工作浮躁、拖拉，做到有令必行，有禁则止，以严、细、实的工作作风完成各项工作任务。

③进一步优化德育队伍的过程管理，加大了对班主任常规工作的检查力度，要求班主任做好班级活动的记录。认真填写《班主任工作手册》，对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录，有意识地积累，对转化个别生的具体措施和成效要用书面详细地体现出来。要求班主任加强调查研究、积累经验，提高德育工作成效。本学年分年级组织了以 “安全”、“感恩”、“做个文明人”等为主题的活动，收到了较好的教育效果。

④加强了青年班主任培养工作。刚走入教师岗位的年轻人，工作热情高、干劲足。为了让他们尽快适应这一角色，熟悉班主任工作，学生处通过新班主任培训会和个别座谈等方式，耐心地指导，鼓励他们遇到困难多问、多请教，让这些年轻的班主任克服管理经验的不足，理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点，发扬年轻人的干劲、闯劲，勇于探索的精神，培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。这样使他们的管理能力有了显著提高。

2、力抓学生文明习惯的养成教育，加强班级集体建设，强化常规管理工作。

①坚持日常行为规范的宣传学习工作，强化日常行为的养成教育，营造文明向上的育人环境。

通过每周一班团会，对学生进行理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育，通过广播和板报对发生的不良行为和不文明现象及时进行纠正教育。认真组织学生学习《师范生守则》、《师范生日常行为规范》，坚持以学生为主体，以活动为载体，开展“文明、守纪做合格师范生”主题教育活动，大力宣传提倡：文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素；坚决禁止：吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒。通过宣传教育、仪容仪表检查、明确表扬批评制度等严格要求和切实措施，强化了行为规范的养成教育，树立该校学生在全省的形象。

②不断健全各项评比制度，如“文明班集体”、“先进班集体”、“优秀学生”和“优秀学生干部”等，从而促进各班形成一个良好的竞争氛围。

3、加强了校园文化建设，提升环境育人的效能。

通过广播、多媒体、标语、黑板报、名言警句等方式，帮助学生树立正确的审美观，提高学生的道德情操；通过教室环境布置、卫生评比、校园绿化来美化校园环境，创造一个宜人的学习环境；通过举行演讲、内务、卡拉ok、健美操、广播操比赛以及各种有意义的活动，促进学生间相互理解，提高学生集体意识及协作意识。

4、高度重视学校安全工作。

认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制，落实防火、防盗等各项预防措施，完善各种突发安全事故的应急予案；加强对师生的安全教育，提高安全意识和自我保护意识，杜绝校外交通安全事故、校内饮食饮水安全事故、校内及学校组织活动中重大安全伤害事故的发生。一年多来我处适时组织了交通安全法及消防安全的知识学习和预防流感知识宣传等，并进行突发事件疏散演练，取得了良好的效果。

由于学生大多数住校，为了保障住宿学生的安全，我处在原有宿舍管理制度的基础上给予完善，从用电安全到防火安全，从晚间查寝、请假制度到明细作息时间，从出入校门登记制度到双休日、节假日留宿申请制度，我们都花了较多的心思，确保了在校住宿学生的起居安全。

三、问题与不足

一学期以来，学生处经过不断努力，做了较多工作，取得了一定的成绩，但存在的问题也不少。主要有：

1、由于社会的影响及学生素质的下降，学生的思想教育面临越来越大的压力，面对从16、7岁——21、2岁不同年龄段的学生，如何针对不同年级、不同个性的学生有的放矢地进行思想品德教育，提高管理的实效性是摆在我们学生工作者面前的一个急待解决的课题。

2、学风建设方面：学生的学习风气不浓，迟到、早退及旷课现象时有发生，光靠围追堵截等消防式的作法只能治标不治本，需要取得各部门的密切配合。

3、学生乱涂乱画，损坏公物现象比较严重，是下一阶段我们管理的重点。

2009-2010年度工作总结及2010-2011年度教研室工作计划

工作总结：

一、青年教师岗位培训

2010年4月——6月，由教研室、教务处、学生处三个部门合作，对该校近三年调入的青年教师进行了岗位培训。培训主讲人有该校有多年教学经验的优秀教师（李秀兰、李凤杰、白洁、祁英男、吕迎春等），有部门负责人。大家分别从“教师职业再认识、学生管理工作的甘与苦、教学技能与专业成长、教育理念的培养”等几个方面切入，对青年进行入职后的思想认识、职业定向、工作态度、心理调整、专业准备等方面进行指导。培训以讲座，互动训练，讨论等多种形式完成。青年教师以书面总结的形式对一学期的学习成果加以巩固。通过培训，青年教师们对自己的成长目标，成长规划有了较清晰的认识，并对下一个学期将进行的实践技能训练充满期待。

二、实习听课

本学期，学生的实见习活动较多。根据教务处工作安排，在学生实习工作收尾阶段，组织各科教师下到小学、幼儿园听课，了解学生教育教学能力发展状况。

三、教材征订

每学年的第一个学期，教材征订工作要持续近两个月。涉及图书馆、各科各组及各位任课教师。几年来，在与图书馆的合作过程中，在各位老师的积极配合及科主任教研组长的支持下，今年的教材征订工作进展顺利。假期中，一些教材因出版方原因出现变动，各位任课教师全力合作，帮着重选重订（付晓艳、赵忠奇、刘继军），令人感动。

四、课题研究、培训准备

上学期，做为该校课题研究成果之一的《幼儿英语教学案例》一书，在课题组李秀兰老师的主持、赵小华老师的协调及外语组老师的通力合作下，完成了初稿。这是一项十分浩繁的工作，理论研究处于初始阶段，可支持材料少；幼儿园提供的案例多数是原生态，与编者最初要求有相当距离，素材少。在这种情况下，能把教材做出一个较有质量的文本，各位老师付出了很多心血。

课题的一级培训工作在上学期末做了准备。本月30、31两天进行。

五、常规考核

常规考核工作的新起色在于，有相当多的负责部门认真地承担了自己的责任，增加了对教师工作记录、记载，使考核数据真实性有所提高。

新学期工作计划

一、深入课堂，调查研究

1、有针对性地深入课堂听课，掌握教学工作第一手资料。

2、以第二课堂的形式开展心理咨询工作。

二、青年教师岗位培训第二期

1、面向青年教师的骨干教师示范课。

2、青年教师公开课。

三、继续开展校本教研活动

1、资深教师的学术报告、学习心得

2、各级教研活动

四、完善资料归档、记录工作、数据转化工作

沈阳市艺术幼儿师范学校图书馆工作总结

（2009~2010学年下学期）

本学期由于领导的重视，全体同志的共同努力，各部门的大力支持和配合，我们基本完成了工作目标，下面分几方面汇报如下：

一、指导思想

服务的数量和质量是图书馆生存的基础，我们图书馆全体同志在工作中树立“读者至上，服务第一”的服务理念，在工作中为读者着想，充分体现“服务育人”的思想，争取从日常工作的各个方面努力提高服务水平和服务质量，为创建和谐校园尽一份力量。

二、图书馆工作

（一）图书、教材采购

⒈图书采购：

对教学急需的参考书按照任课教师提供的目录及时采购，本学期采购图书941册，合计2.6万余元。

⒉教材采购：

根据教学计划的安排，发放和订购了全校四十多个教学班120余种3万余册教材。

（二）阅览室

1.在保证周一~周四正常开馆的前提下，认真研究和探讨杂志装订方法，尽最大努力降低装订成本，提高装订效率，让装订好的杂志尽快流通。本学期在2010年6月28日至2010年7月2日负责阅览室工作的两位老师装订了304种668本杂志，让大家在放假前可及时借阅到下半年装订好的杂志。

2.本学期阅览室共接待读者2437人次。

（三）图书借阅及由高中生受益网编辑

⒈图书借阅

本学期共接待读者2946人次。及时催还外借图书。增加手工记载的环节，确保了图书借阅无差错。

⒉图书由高中生受益网编辑

本学期共由高中生受益网编辑登录新购图书25册，期刊登到3515册，登录装订后的杂志668册。截止目前图书馆共登录图书(含杂志合)55591册（48684+2586+4321），其中文字书49731册，连环画1539册，杂志合4321册(668+3653)，声像109盘。待录旧图书近3000余册。总藏书量近58700余册。

三、培训工作

（一）组织参与了蒙氏培训班的管理工作。

（二）假期培训

假期培训时间：2010年8月19日—24日

参加人员：沈阳市农村小学音乐、美术教师

报名人数132，报到106，结业105

培训内容：1、音乐教师培训舞蹈、合唱指挥、即兴伴奏、钢琴、古筝

2、美术教师培训国画、手绘pop制作

结业汇报美术国画有28幅作品参展，pop也有23幅作品参展，音乐有10组节目参加汇报。

培训中心所有参与培训的领导、教师和全体工作人员都非常敬业，早来晚走，老师耐心细致的指导每一位学员，学员意见反馈满意度100%，并纷纷表示:只要有培训，他们还来，尤其是舞蹈老师（以往都是冬天开舞蹈班，今年舞蹈培训迟迟没有下来，都挤到了暑假）格外辛苦。班主任和培训中心管理人员，把所有的事务性工作全部承担，并且每晚有一人在宿舍值宿，整个培训工作中，信息中心全程录像，采集照片，后期视频制作，图片整理，总务处后勤保障得力，音乐科大力支持，使得本次培训圆满成功，得到了省市教育主管部门的认可。

四、存在问题及努力方向

（一）管理水平较低，有时感到力不从心。

（二）思想相对保守，缺少创新精神。

在今后的工作中自己要加强学习，尽快提高管理水平，以适应学校发展的需要。

本学期工作总结及下学期工作计划

2009——2010学年度下学期

（一）工作总结

本学期几项重点工作：

一、校园安全监控系统工程

沈阳市政府、市教育局统一要求各个学校的安全监控工作在限期内实施完成，此项工程受到校领导的高度重视，由高校长主抓，于5月中旬开始到6月中旬结束，圆满地完成了校园安全监控系统工程。在此工程的建设当中，我们本着高水准、高质量的宗旨，提高产品的性价比为原则，在有限的资金内，甚至专项资金不足的情况下，在校园内及寝室楼外墙装设了摄像机41台，基本达到了校园无盲点的监控要求，监测地点分设在主控室、保卫室及门卫室，外加校领导及相关部门负责人的电脑也都安装了监控软件，皆可随时监测到校园各个角落的安全情况。系统中的硬盘录像机可以保存15天的监测资料，为更好地管理学校及学生提供了技术保障。

二、多媒体语音室的翻新

语音室从04年建成至今，6年时间的满负荷使用，无论从设备设施的损坏还是软件的使用都达到了应该翻新或换代的程度了，考虑到学校资金问题，还是选择了翻新。在本部门和工程单位的共同努力下没花一分钱达到了软硬件的翻新和升级，进一步满足了英语教学的需求。

三、采购计算机

省里拔专项款给该校购置教学设备，学校研究决定再建一个大些的多媒体机房，由于正赶上本学期教育局采购部门与装备中心工作交接，好多工作流程不明晰导致计算机采购工作反复了两次，总务王主任也深感无奈，费力不说，更费心！期待上级工作协调好了我们的工作也会尽快得到落实。

四、改建校园广播系统

因持续雨量大导致原有的室外广播电路短路，造成供放机被烧，也由于校园广播器材年久损耗严重，本学期更新了七个室外外挂音箱，被烧的两个供放重新翻新，既节省了资金又达到了使用效果。

本学期本部门的日常工作按步就搬地进行，没出现什么差错。必须提一下的是：由于本部门这个学期人手不足，必要时只能外借人员应急，平时有的工作经常是力不从心。有做的不及时、不满意的地方，请各部门谅解！

（二）新学期工作计划

一、开学初，学生开课前必须做的几件事

1、对8个功能教室的设备进行整体细致的检测，电脑重新更新系统，按照本学期的教学要求安装配套的软件

2、硬件出现问题的设备先自已人员维修，修不好的再找厂家维修。

3、各功能教室的桌椅总共220余套，其中有一半是超期服役，每学期学生开课前都要大修一次，学期中随坏随修，但也只能是勉强修，对付用。保证学生开学前设备设施到位。（8月28日前完成）

二、学校硬件建设方面

在省财政的大力支持下，新学期学校有能力在教学硬件方面加大投入力度。

1、上学期采购的60台计算机的工作基本完成，按计划建一个大一点的机房。现有的三个机房中，有两个机房是按原来的40人的班型建造的，满足不了现在大班型教学的需要，准备建一个60个终端的较大些的机房供教学使用。（10月底前完成）

2、为西藏班建两间多媒体教室，与普教同一标准。如果资金允许的话给美术楼、音乐楼也同时各建一间多媒体教室。（9月末完成）

3、多媒体教室升级。现使用的多媒体教室因年久和技术的不断改进显得有些落后，本学期最好能在学校的资金支持下对多媒体教室从室内装修到设备更新方面都做一次大的改进，争取按照同行业先进水平或超水平进行建设。（12月底前完成）

三、继续配合学校做好各种大型活动的音像辅助工作

本学期按照贯例会有几次大型的活动，如运动会、迎新生演出、新年汇演、毕业生双选会等，本部门一定做好照像、录像，后期制作等辅助工作。

四、做好校园电视台的筹备和技术指导工作

为了丰富学生的学习和生活，在本部门员工的钻研下，制作了“沈阳市艺术幼儿师范学校电视台”。学生在自已班级用正常有线电视就能收到该校的电视台。这一电视台的问世可以通过学生会把平时校园的各具特色的新闻、趣事录制和采访下来，做成节目播放，也可以现场直播。能充分挖掘学生的潜能，也能发现和解决学生中存在的一些问题。可能还会产生预想不到的更大效应。本学期在投入试用的过程中要得到学生处和团委的大力支持。（这是上学期的计划，因人手不足未能完成，本学期如条件允许会得到落实）

五、门户网站的建设

新学期开始着心建一个以该校做主办方，以学前教育为平台，代表全省，甚至东三省覆盖全国的这样一个门户网站，这个网站的影响力会是巨大的，详情请参看学校网站。

六、做好日常工作是根本

1、保证各专业功能教室正常运行，适时维修维护，保证卫生和教室环境，给学生一个舒心愉快清洁的学习氛围。

2、做好学校电子资料的整理工作，保证资料的质量和耐久性。

3、做好设备和耗材的采购工作，按照市教育局的指示严格遵守定点采购的原则，不出差错，尽可能为学校节省支出。

4、做好安全工作，防火防盗是信息中心的首要任务，一定在原来的制度基础上再加强安全意识，保证安全100%。

5、做好为各部门的服务工作，保证电子设备高效使用，正常运行。

教务处总结

2009——2010学年度下学期的工作结束了，为了检查和研究本学期的活动，以便更好地指导和促进今后的教务工作，特作此总结，旨在比较、发现、归纳的过程中，不断地丰富知识、积累经验、吸取教训、提高水平，在实质上能有所飞跃和升华。

一、本学期主要工作如下：

（一）组织安排好学生的实、见习活动。根据教学计划的调整和改革，加大了对学生的实、见习的组织和管理力度。

本学期的一个工作重点就是筹划、组织学生实习、见习活动。历时两个多月。此项工作分四步走。

第一步：

通过学生座谈等形式了解06级、07级各个专业的学生的思想动态和实习、见习基本意向，然后根据学校和学生的实际情况，为学生联系了十余所幼儿园和十余所小学作为学生的见习和实习基地。

第二步：

召开带队教师预备会，强调见习、实习的意义、内容和要求。把见习、实习计划下发的带队教师手里，由带队教师再及时与所要下去的幼儿园、小学沟通联系，明确小学和幼儿园的要求，以便我们召开学生动员会时与学生强调。召开学生见习、实习动员会，联合学生处对学生提出要求，强调见习、实习的内容和意义。

第三步：

学生由带队教师带领下到幼儿园和小学见习、实习。这中间带队教师负责日常工作。实习结束前，选拔出公开课，我们组织学校领导老师下到幼儿园、小学听公开课。要求每位教师至少听两节课。

第四步：

学生见习、实习结束后，分头做好见习、实习总结。召开带队教师总结和学生总结会。全体实习生、见习生按照学校的要求上交各项实习、见习材料，在以班级为单位搞好总结的基础上，组织学生搞了见习心得展览、实习心得展览。评选出了优秀见习生、优秀实习生。此外，我们在六楼报告厅召开了大型的总结会，选拔出优秀学生代表，07级的代表给全体08级学生演讲，06级的学生给全体07级的学生演讲，全体带队老师和学生参加，这样对下一年级的学生来说，在实习、见习这个环节上是个推动和促进和预演。

（二）筹备组织学生参加各项考试和比赛

1、组织07级学生参加“三升本”辅导及各种考前及考试工作

组织07级学生参加考前辅导，组织07级学生到大东区招生办照相、到大东区医院体检、到沈阳师范大学参加专业技能考试、到28中学参加文化课考试。

2、组织全校学生参加英语过级考试

组织参加英语考试的学生927人报名、核实考试信息、照相，组织学生到沈阳大学参加全国统考。

3、选拔参加全省第二届师范生技能大赛的学生人选

在全校学生范围内组织了三次初赛、两次复赛，选拔出学前教育专业和初等教育专业各三名共六名学生参加比赛。几次比赛和选拔得到了各科科主任和部分教研组长及指导教师的帮助和支持。

（三）组织全省小教专业三升本教师专业技能考试

教务处全体工作人员，在人员不足的情况下，全力以赴，加班加点，圆满完成任务。小教专业的三升本考试安排得井井有条，1002名考生顺利地完成了两天的考试，此后，我们又顺利圆满地完成了小教三升本考试的成绩核实任务。得到了省教育厅、省招考办、省师范专业委员会和考生院校的一致好评。

（四）加强考风考纪教育，严肃考试纪律，严格考试管理

1、本学期开学初，组织学生提前补考。补考工作抓的严、细、实，上学期期末，在全校学生大会上做了关于考试及补考的工作建议，不及格学生凭补考通知单参加补考。补考后整理补考的成绩。

2、本学期接近期末时，组织05级毕业班的学生补考。

3、组织安排期末复习、考试（音乐、美术专业考试考核和文化课考试）等工作。

（五）加强日程教学常规管理，规范教师教学行为，规范学生学习行为

1、制定本学期全校教学工作计划，保证教学计划的落实。

2、安排各科教师任课情况，制定课程表、课外活动安排表。

3、建立正常的教学秩序。

二、主要工作体会

1、理清工作头绪,抓住工作要点

教务处工作是对全校教学工作进行决策、计划、组织、指挥、操作的管理组织系统，负责学校教学管理决策的贯彻执行，对教学活动的安排、教师的组织分工、教学设备的安排使用、教学信息的上传下达，负责调度协调，工作内容纷繁复杂、千头万绪，似乎总有做不完的事，因此，熟悉工作内容，有条不紊，按计划进行，是保证工作顺利开展的大前提。

比如本学期在各项教学工作正常开展基础上，重点抓五件大事：

学生实习见习的安排、07级学生三升本考前辅导和考试、全省小教专业三升本考试、学生英语考级、学生技能比赛参赛选手的选拔和辅导。

2、明确职责范围，健全指挥系统，合理分工合作

教务处的工作好多时候是多头工作同时交叉进行，为确保各项工作高效有序地完成，必须明职责范围，分工协作，提高效能。

实践证明，要实现有效的领导，获得最佳的效果，合理地组织分工和利用人才，是很必要的。一旦健全了指挥系统，明确了职责范围，就会事半功倍地完成任务。

3、要精于决策规划，善于调动和发挥广大教师的积极性，精心组织指导各项活动

把全体教师既看作是管理的对象，又看作是管理的主体，共同参与教务处管理，依靠群众的智慧和力量完成工作。

4、集思广益，尽可能减少和防止工作中的失误

教学管理工作成功与否，直接影响着学校教学工作的顺利开展和人才培养的质量，而且随着社会的发展，教学改革的深化，教学管理的内容和方法需要不断地丰富和完善。因此，工作中要善于学习、勤于学习、乐于学习，既要有所创新，又要征求并虚心听取领导及群众的意见，集思广益，依靠大家的协作沟通，避免失误，多做贡献。

三、今后努力方向：

1、加强对学生基本功和基本技能的训练。

下学期在学生基本功和教师技能上，要下大功夫!通过第二课堂、各项专长比赛和展示等多种形式，提高学生的技能。