曾在国家级刊物上发表论文1篇；省级获奖论文4篇，其中一等奖2篇，市级获奖6篇，其中一等奖4篇；参与研究课题6项，其中省级课题1项，市级课题获一等奖1个，二等奖3个；参与省课改教材《旅游文化》《导游业务》的编写工作；在省“百课万人”、德育年会、市教研年会上，积极承担公开课、观摩课的教学活动。

辅导学生在市级旅游专业技能比赛中获一等奖，2010年获省中职校教师导游技能竞赛一等奖。先后任教8届高三毕业班，高考成绩优秀，所任教的黄军芬同学，参加2004年单考单招旅游专业考试，获得全省第一名，当年共有6位同学考入本科院校。所辅导的学生有多人在市中职校技能竞赛中获一、二等奖。其中，辅导梅都同学在2009年丽水市导游技能大赛获得一等奖、十佳导游、最佳才艺奖。

吴老师还曾评为丽水市教坛新秀、浙江省教坛新秀、丽水市科技新秀，多次在丽水市职业技能大赛中获得一等奖，撰写的多篇论文在《浙江教育报》等省级报刊发表，多次在省级论文、教学设计比赛中获奖。制作的课件、参与的课题在市级比赛中也多次获奖。

自工作以来，吴老师一直践行自己的治教格言：“春风化雨，诲人不倦。莫问收获，但问耕耘。”在教育岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业，刻苦钻研，奋发向上，不断超越自我，出色地完成党和人民所交给的光荣而又艰巨的教育、教学、教改任务。

让每个学生都能健康成长成才是自己的最大追求。2007年主编《新目标初中英语说课稿精选》，2005年副主编《九年级魔法英语》，2003年参加高职考试复习用书《英语》编写，在中学生语数外杂志上发表多篇英语文章，《职教英语愉快教学法研究》荣获丽水市第二届职业教育成果二等奖；还有20多篇论文在省市级刊物及评比中获奖。

做一名优秀的人类灵魂工程师，这一直是我的追求，积极进取，锐意创新，精于教学，勤于笔耕。2005年12月被评为丽水市第四批学科教学带头人，2008年8月被评为丽水市明星教师，第一批校骨干教师，云和县先进工作者，校教科研积极分子等。从教15年，担任班主任工作10年，8次所带班级被评为“丽水市先进班集体,并以《让出一条路，请学生自己走》为主题在浙江省职教第二届班主任工作研讨会上代表学校发言。共有两篇论文在国家级杂志上发表，20多篇论文在省、市级获奖，多个课件、案例在市级获奖。2004年主持的课题《职高数学学困生情意素质培养的策略研究》荣获丽水市三等奖，2010年主持的课题《基于数学建模的中职数学教学实践研究》荣获丽水市二等奖。辅导学生参加丽水市中职数学应用大赛，多人次获奖,并连续四年被评为丽水市优秀指导老师。多次成功地开设市、县公开课、专题讲座，深受领导和师生的一致好评。

治教格言：追求卓越，永不言弃！

在教学过程中注重创建和谐民主的学习气氛，培养和激发学生的学习兴趣；注重理论和操作相结合，学生知识形成和探究过程中获得的经验和方法的积累；注重培养学生的合作精神，使每一个学生在各自不同的基础上都能得到提高。曾荣获市直属和市优质课评比一等奖；2011年5月，通过选拔被确认为校首届专业带头人。

积极参加各种培训，努力提高自身技能水平，多次在市师生技能竞赛中获一、二等奖；多次指导学生在省市各类大赛中获得优异成绩，并获得“优秀指导师”称号。积极撰写论文，《强化中职计算机基础教育的对策》发表在《科教文汇》，《浅谈校园网规划与设计中提高网速的对策》《走近学生 走进心灵》获省三等奖，《浅谈实例教学法在flash中的应用》获市三等奖。积极参与课题研究，《提高中职专业课堂有效性策略的研究》《职校教师行为与学生自主成长的研究》获市三等奖。

任教以来连续十年担任班主任工作，兢兢业业，爱心浇灌，与学生建立了浓厚的师生之情，真正成为学生的良师益友。

身为年青教师，教学上一直秉承着多学、多看、多思的思路，教学领悟渐深，与学生有良好的互动和交流，教学效果得到了认可。在未来的教育教学道路上，将不断完善“自我”，成就一个个鲜活的“他我”。

自从事教育工作以来，以积极进取的工作态度，踏踏实实的工作作风对待教育教学工作。在教学上，勤于钻研，不断改进教学方法，提高课堂教学效率，课堂上，注重以学生为主体，培养学生的自主学习能力、合作、沟通、交流能力。在市级、校级公开课上，不断推陈出新的教学方式，深受同行好评。同时，具有较强的教科研能力，论文在省市比赛中多次获奖，2009年，论文《管理他人，自我管理》获省二等奖，《教育恰到好处》获省三等奖，2010年《“中国旅游地理”课程项目教学的实践与思考》获市一等奖，所负责的课题《旅游专业职业素养初探》获得市立项课题二等奖，教学设计《丽水一日游》获省三等奖，参与编写校本教材《有礼走遍天下》并已在全校推广。2008年5月辅导学生参加市中职学生导游比赛获得一等奖。2010年辅导学生参加丽水市中等职业学校旅游专业学生西餐宴会服务技能比赛”，包揽了市前三名，其中一名学生还在12月初进行的省级比赛中获得三等奖的好成绩，本人也获得了省级“优秀指导师”的称号。连续担任06旅游、08旅游的班主任工作，恪尽职守，关心热爱每一位学生，让每个人的个性得到充分的展示，并擅于调动学生的积极性、主动性，培养他们自我管理的能力，08旅游获“丽水市市本级先进班集体”。

该教师积极进取，锐意创新，精于教学，勤于笔耕，潜心于教育教学研究，有强烈的事业心和责任感。教学上积累了较为丰富的经验，形成自己的独特风格, 课堂充分体现以学生为主体的活跃轻松气氛，积极承担校市级公开课、观摩课、教材解读等教学活动。近年来所辅导的学生有多人在市中职数学知识应用大赛中荣获一、二、三等奖。参加市、校级的各种教育教学比赛多次获奖，主要参与研究的课题曾获市一、二等奖，撰写的论文多次获国家、省、市级奖励。

工作期间，忠诚于人民的教育事业，热爱学生，认真履行教师的职责，具有良好的师德修养，工作认真负责，勤恳踏实，谦虚好学，能与同志团结协作。多次获得校级工会积极分子、校级先进党员等荣誉称号。

在平时教学工作中，刻苦钻研教学业务，掌握并能熟练运用现代教育技术，能从事本专业各门课程的教学，教学效果好，教学实绩突出，深受学生好评。通过培训，获得了数控车工中级、autocad高级、pro/e初级模块培训师等专业证书。

担任班主任期间，秉着“让学生学会做人，开心学习、开心成长”的教育理念，她关心着班上每位同学的成长，注重培养他们的自尊心、自信心、宽容心等做人基本素质，让他们在踏踏实实学习的同时，参加各种活动，感受快乐，感受生活的美好。同时，和家长及时沟通学生在校表现、教育方式等，多方位关心学生成长。所带班级多次被评为市级先进集体、市本级先进集体，连续三次被评为校级明星班主任。

该教师思想政治素质高，坚持党的教育思想，忠于党的教育事业，作风严谨，师德端正，为人师表，具有高度的事业心和责任感。

在业务学习方面，该教师树立终身学习的理念，积极钻研教育教学理论和相关业务理论。在坚持自学的同时，积极参加各类进修学习、业务培训，以更新知识结构，拓宽专业视野，更高层次地练就教育教学本领。同时，注重理论联系实际，富有创造性地完成了教学任务。 在教育教学工作方面，该教师努力增强上课技能，提高教学质量，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。虚心好学，坚持多听其他教师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，形成了具有自己特色的教学风格。该教师长期担任班主任，注重班级常规管理，注重学生的思想道德教育。

该教师积极探索，勇于创新，多年来在教育教学工作中取得了优异的成绩：2003年6月获全国作文指导三等奖；2004年6月被评为市级优秀指导师；2004年12月课件获市二等奖；2005年1月被评为省级优秀指导师；2005年2月课件获省三等奖；2006年12月获市中职优质课评比一等奖；2007年1月被评为丽水职高第二届骨干教师；2007年4月获得省级优秀指导师称号；2007年11月全国中职说课获三等奖；2008年4月获得省优秀指导师称号；2008年6月全国作文指导获三等奖；2008年11月获丽水市教坛新秀称号。

主要论著有：2004年6月论文《研究性学习的探讨》获市二等奖；2005年6月论文《古典诗词鉴赏五步曲》获市三等奖；2007年12月论文《让学生成为课堂的主人》获省三等奖；参加丽水职高校本教材《应用文写作实训教程》编写，参与《中职语文校本教材的开发与使用》课题研究；参加《中职学生口语交际有效性研究》课题研究。

该教师在课堂教学中，注意不断完善自我，提高自身的综合素质，用教师基本功征服学生：用语言神态感染学生，用真实的情感去熏陶学生，以灵活多样的教学方法去引导学生，采用先进的教学方法和教学模式进行教学，针对学生实际学习情况有的放矢的开展教学工作。做到耐心细致地讲解知识内容，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，提高学生学习的积极性。以最新的观念去启发学生，并把多媒体教学实践于课堂，创造了良好的教学氛围,增加了教学含量，培养了学生的人文素养及各种能力，形成了独特的教学风格。为了学生有一个良好的学习环境，在愉悦的氛围中学习，她尽职尽责。作为一名党员教师，她在教学工作中，勤于探索，勇于创新，敢挑重任。

参加市、校级的各种教育教学比赛多次获奖，主要参与研究的课题曾获市一等奖，撰写的论文多次获市级奖励。

积极参与教学研究与改革，论文多次在省市获奖，其中获得省级一等奖1篇，市级一等奖3篇。第十三届全省教师自制多媒体教育软件评比课件省一等奖，2005年市中职校优质课评比一等奖 ，2009年市级“三优”活动课教学设计方案评比一等奖。承担市级课题研究并获奖。在丽水市中职校体育教研活动、市直教研活动，体育年会上，积极承担公开课、观摩课的教学活动。多次代表市教育局篮球队、市宣教系统篮球队参加各类比赛。辅导学生获丽水市中小学生田径运动会多个冠军。辅导学校田径队、篮球队等兴趣小组训练。

作为一名旅游专业的教师，我常常告诉自己：“只要有梦，爱不会消失”，这份爱，是对教育事业的一份责任、一点奉献；这份爱，也是对旅游事业的一份追求、一点执著。正是怀揣着这份梦想和执著，2005年9月，我进入丽水市职业高级中学工作。这一路走来，我始终坚定着信心，不断追求教学和自身专业技能上的进步和提升。

旅游专业是一个涵盖范围很广的专业，除了专业理论知识，更需要掌握熟练的实践技能以及养成良好的礼仪习惯。因此，我非常认同“每天进步一点点”这一理念，这是我对自己的不断鞭策，也是我对学生提出的要求。在日常教学实践中，我将这一理念带入课堂、带入对学生的教育之中，让学生学会从小事做起，用心去对待身边的每一件事、每一个人，用点滴的积累来换取更大的进步和成绩。

2007年12月，论文《千里之行，始于足下》省级三等奖。2009年12月，论文《手动、脑动、心动，让课堂动起来》市级一等奖。2010年5月，市教育局“党旗红烛相辉映，教育教学作表率”演讲比赛三等奖。2010年7月，获 “餐厅服务员”技师称号。2010年8月，参与编写校本教材《有礼走遍天下》。2010年11月，市级学生西餐服务技能大赛“优秀指导师”称号。2010年12月，获浙江省旅游专业教师导游技能竞赛三等奖；《握手礼仪》教学设计省三等奖；参与课题《旅游专业学生职业养成教育初探》市二等奖。2011年1月，2010年度“明星班主任”、“班主任党员示范岗”；所带班级09饭店班获校团委“年度爱心班级”称号。

作为一名计算机专业的教师，我努力学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，探索趣味性练习，创新性作业，提高教学效率。在教学工作中不断完善自我，促进个人专业知识的提升。通过培训，获得了“网络管理员”技师证书。

在班主任工作上，用快乐的眼睛去发现愉快的事情；用轻松的心感受美好的生活；用宽容的胸怀溶解所有的烦恼和不愉快。“爱在心头，用爱心呵护每一个学生”，与时俱进，努力做一个能走进学生心里的班主任。

2005年1月获校青年教师“双达标”活动综合评比三等奖。2006年1月获校青年教师“双达标”活动中教学设计比赛二等奖。2006年1月校青年教师“双达标”活动中获课件制作比赛三等奖。2006年5月市第四届中等职校师生技能竞赛中，获计算机专业组二等奖。2007年12月，论文《浅谈如何提高职业高中计算机专业学生的学习兴趣》省级三等奖。2008年6月，论文《对中职计算机专业学生就业的思考》市级三等奖。2009年1月获丽水职高第二届德育论坛二等奖。2009年5月，论文《浅谈适合中职生的心理健康教育》市级三等奖。2009 年12月，主持课题《提高中职专业课堂教学有效性策略的研究》，获市级三等奖。2009年11月，获丽水职高“校级骨干教师” 荣誉称号。2010年，获丽水职高“工会积极分子”荣誉称号。

主要荣誉：2008年 辅导学生参加市级专业技能竞赛个人基本技能项目获前5名、2008年 参加市级专业技能竞赛个人基本技能项目教师组第二名、2009年 辅导学生参加市级专业技能竞赛个人基本技能项目获前5名、2010年 辅导学生参加市级专业技能竞赛团体项目获前6名、2010年 辅导学生参加省级专业技能竞赛团体项目获一个三等奖、2010年 参加市级专业技能竞赛团体项目教师组一等奖、2010年 获得市级优秀指导教师称号、2011年 辅导学生参加省级专业技能竞赛团体项目获两个三等奖。

本人自工作以来，一直认真负责，勤勤恳恳，遵守学校的规章制度，努力完成各项任务要求；思想上要求上进，重视继续学习，不断提高自己的教育教学水平。

教学上：认真备课，钻研教材；课堂教学与学生的生活实际想结合，充分显示学科的魅力。让学生在认知上、精神上都得到快乐的享受，创造快乐的课堂。同时由于学科的特点，在课余的很多时间，与学生进行个别交流辅导，体现心理健课自身的特点。

教育教学成果：2005年丽水职高首届教师论坛《教师应该教给学生什么》二等奖、被评为2005-2010年度学年度校级先进党员、2008年“同课异构”获创新教案评比省级三等奖、2009年校级观摩示范课评比获三等奖、《职高生人际交往障碍成因分析与对策》获省二等奖、“科学运用史料在历史教学过程中培养能力” 获市三等奖、《超市行窃风波--高中寄宿生偷窃行为的个案分析》获市二等奖。

从教8年来，本人以积极进取的工作态度，踏踏实实的工作作风，得到全校师生的好评，于2010年开始担任数学教研组组长。作为一名教育工作者，我始终把提高教学艺术、提高教学质量作为追求的目标。取得的主要成绩有：2008年4月所开的公开课《计数原理》在市直属中职数学课堂评比中获一等奖；2008年5月所开的公开课《余弦定理》在市中职数学课堂教学评比中获二等奖；2010年6月被评为2010年度校级优秀共产党员；2011年5月被评为市级优秀指导师。担任班主任工作期间，始终坚持以“以人为本，与生俱进”的正确态度来对待学生。2010年1月被评为校级明星班主任荣誉称号。

在思想上，我积极创新，努力进取，不断提高思想觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己，不断提高自己，充实自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。

从教9年来，承担计算机专业教学工作，曾担任生活指导师、04计算机1、06综合6、07网页设计班主任，有着8年班主任的丰富工作经验，受到了学生、家长的好评及领导的信任。

个人获得的荣誉：2004年11月 论文《关于后进生的转化几点思考》获“市级三等奖”；2005年11月 论文《周记在班主任工作中的作用》获“市级三等奖”；2007年11月 以主要合作者参与的课题《中职校学生自主成长的研究》获市级教科研一等奖；2007年12月 论文《当80后的班主任遇上90后的学生》获“省级二等奖”；2007年12月 论文《用心沟通，架起心与心之间的桥梁》获“省级二等奖”；2009年丽水市师生技能大赛“园区网互联及网站建设”教师组第五名；2010年丽水市师生技能大赛“园区网互联及网站建设” 教师组一等奖；2010年丽水市师生技能大赛优秀指导师；2011年获得丽水市职业高级中学“教坛新秀”称号。

指导学生获得的荣誉：2009年丽水市师生技能大赛“园区网互联及网站建设”学生组第一名；2010年丽水市师生技能大赛“园区网互联及网站建设” 学生组一等奖。

自2009年9月参加工作至今，在丽水市职业高级中学汽车运用与维修专业任教，所任科目包含《汽车概论》、《汽车发动机》、《汽车电器》、《汽车电子电工基础》等专业课程。坚持学习和参加培训，不断提升业务水平：积极参加市级、省级汽修专业技能竞赛相关工作，参与我校汽修专业理实一体化改革项目模块编写工作，利用假期时间参加浙江省教育厅举办的中职学校汽车运用与维修专业教学研修，主动要求下企业锻炼，考取汽车维修工证书。相信在这个男性行业中，明确定位，发挥优势终能创出自己的一片天空！

曾在丽水市2010年度中职电子电工课堂教学评比中获一等奖。校级获一等奖德育论文一篇。

辅导学生参加市中等职业技能竞赛获二、三等奖。2010年获丽水市技能竞赛电子产品装配项目教师组三等奖。2009年进入丽水职高至今承担电子电工教学工作，并在2010年第一学期开始当班主任。教育教学过程中一直在探究如何让中职生更好地接受枯燥难懂的专业知识，在课堂教学上有一定成果。利用课外时间开展专业兴趣小组辅导，为每年的省市技能竞赛做准备，并充实自己的专业技能水平。

2009年9月进入丽水职业高级中学从事教师工作。曾先后从事《物流仓储管理》、《现代商务》、《物流与配送》、《市场营销》、《电子商务基础》、《网上经营实务》等课程的教学工作。

2009年至今担任09电子商务（1）班班主任。担任班主任工作期间，始终能坚持“有教无类，德育首位”的教育原则，注重学生的思想教育工作，帮助学生树立起正确的人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望；同时大力鼓励学生培养兴趣爱好，发展个性，注重学生综合素质和能力的培养及锻炼。

所获奖项：论文《让沟通从心开始》获得浙江省第六届职教班主任工作研讨会 论文评比一等奖、论文《浅谈中职教育中的反马太效应》获得丽水职高第十四届班主任德育年会论文评比二等奖、10学年第二学期丽水职高班主任工作计划评比一等奖。

2009年毕业于吉林农业大学食品科学与工程学院，2006年12月取得公共营养师三级（高级）职业资格证书，2007年12月通过大学英语四级考试（cet4），2009年10月经单位推荐，参加由中国基础教育由高中生受益网编辑部举办的“班集体管理创新研讨会”，达到培训要求，荣获证书，2010年7月参加浙江省教育厅举办的中等职业教育厅举办的中等职业学校烹调专业教学研修培训，成绩合格，取得结业证书，2010年11月取得中式烹调师四级（中级）职业资格证书，主修课程：食品安全、营养学、微生物学、发酵工艺、蒸馏酒、食品添加剂等。

2010年撰写的论文“孩子，你可以更棒！”荣获浙江省第六届职教班主任工作研讨会教学创新交流活动三等奖。

作为教师的我时刻以“学高为师，身正为范”这八个字提醒自己，努力实践教书育人的神圣职责。工作中我认真钻研教材，精心组织教学，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高自身教学水平。德育方面注重尊重、理解、关心和信任，在关爱学生的同时，“严”字把关，刚柔并济。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。

2010年12月《教师工作心得》获得省第六届职教班主任工作研讨会三等奖 ；2010年12月《活塞连杆组的拆装》获得省中职课改专业创新课教学设计比赛二等奖；2011年4月指导学生参加省中职学校学生技能大赛“汽车二级维护和四轮定位”作业项目三等奖；2011年5月参与编写校本教材《汽车检测》、《汽车电工基础》。

自从参加工作以来，在师德上严格要求自己，做一名合格的人民教师。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。教学工作中虚心求教，不断在工作实践中锻炼自己，提高自身业务水平，积极努力地完成学校布置的各项任务和班主任工作。工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师，维护教师的良好形象。

作为青年教师，我将勤于开课，虚心求教，争取提高。在学习与工作中，有时是一种挑战、一次机会与一个舞台，我真诚、勤恳，不畏苦累，全心努力，认真到永远。

同时，虽然其毕业于英语科班，但自学了机电专业与营销专业的学历课程，并考取电工中级证书与高级营销员证书，所以对机电专业英语与商务英语的教学与翻译有独到之处(一般英语老师无法承担机电专业英语的翻译)，在丽水、义乌等地企业界有一定知名度。我的学术发展愿景：在丽水市的机电专业英语教学与翻译领域上占有自己的一席之地。

论文《借纲要实施，抓好幼师德育教育》发表于《现代教育科学》；《论如何对职高生进行音乐教育》和《声与色的折射》发表于《丽水学院学报》；论文《中职教师应对伦理冲突的策略研究》获省级论文评比三等奖；《中职音乐课堂反思及有效教学途径分析》获市级一等奖；《专业教育中情感教育的实施路径》获市二等奖。

现负责市级课题《中职学前教育专业产学研结合的促进策略研究》的研究。