华北工程学校、河北华冶技工学校（合称华冶职业技术学校简称华校）成立于1982年3月，是一所经国度原冶金部核准、省教育厅、省劳动和社会保障厅经管的、以培育中高档专业技术人材为主、集人力资本开辟和职业技术培训及就业指导为一体的综合性职业学校，附属于国度特大企业中冶集团华北冶金扶植公司，屡次被省、市评为进步前辈职校，邯郸市文明单元，现为中国职业教育协会理事单元，劳动社会保障部全国技工学校电工专业教材整体鼎新课题研究单元，职业教育与职业培训教材尝试基地，国度西部地域教育参谋单元，河北省阳光工程培训基地，邯郸市技术教育与职业培训协会理事单元，国度级重点职校。 学校本部坐落在河北省沙河市中间街区，占地119亩，建筑面积58000平方米，学生范围3500人，藏书楼藏书85000册，报刊126种。设有校党政办公室、教务处、政教处、电教部、招生办、就业办、市场研发部、总务处、捍卫处、京津处事处、邯郸市滏东校区、岭南校区、石家庄市长安校区、就业指导委员会、讲授咨询委员会、专业技术考评委员会等经管机构，设有电工、钳工、焊工、车工等练习车间、plc程控实训室、电籽实训室、计较机组装实训室、护理实训室、电学尝试室和多个室外练习场，并有三个微机教室、语音室、俱乐部、多功能厅和闭路电视系统。医护专业在京、津、沪、石、邯、邢等城市成立了36所练习病院，依照国度教育部、劳动部关于职业院校工学连系的办学要求，在华北、华东、华南等地企事业单元构建了首批11个校企合作基地。学校本部和三个校区均有食堂餐厅，校内有300米跑道的活动场，体育举措措施齐备，学生公寓配有电视厅及洗衣机设备。 全校教职工195名，专业教师116人，此中具有高、中级技术职称者74名，技师21名，双师型教师48名。今朝开设有机电一体化、铆焊技术、电工电子、机械加工、采矿技术、勘察与掘进、工业主动化、计较机与商务经管、建筑经济经管、丈量工程技术、护理、美容美发与形象设计、家政与社区服务等专业。 学校贯彻国度职业教育方针及增强素质教育的精力，环绕用人单元和社会需求，以服务为宗旨，以就业为导向，依照复合型专业技术人材的培育要求，当真执行《河北省中等职业学校讲授经管纲领》，不竭增强讲授经管，深化讲授鼎新，早在一九八八年就实施了一体化讲授模式，显著地提高了讲授质量，九五年邯郸市在学校召开一体化讲授现场会，此中电工专业讲授纲领继而被省厅确定为在全省推行的底本，现已形成了以“机电一体化”、“电工电子”、“微机应用”、“焊接技术”和“护理”专业为首要特色的办学系统。建校以来，曾屡次获河北省邯郸市技术比赛钳工电工专业集体和小我第一名或第二名，微机专业集体第三名；02年头，作为河北省独一中标的学校被劳动部确定为全国技工学校电工类专业教材整体鼎新课题研究单元。2006年学校依照iso9000族尺度模式和国度重点职校质量经管尺度，成立了质量经管系统。在教研方面，前后有百余篇优异论文在国度级、省部级刊物和各类会议上揭晓或出书。 学校生源规模以省内为主，外省触及晋、鲁、豫、京、津、内蒙等省市，就业区域笼盖京、津、冀、鲁、沪、苏、粤等地域，结业生就业率达98%以上。 多年来，学校在精力文明和形象扶植上也获得了丰富功效，逐步形成了“连合、严厉、文明、朝上进步”的校风，“敬业、严谨、求实、立异”的教风，“勤恳、吃苦、严谨、求实”的学风和“发奋图强、德诚育人”的办学理念。陪伴国有企业的鼎新和央企办学体系体例的立异，二oo五年作为具有自力法人资历的省属事业型单元，成为河北省第一所央企创建划转省属的新体系体例职业学校。新期间，新机制，新景象形象，学校贯彻从严治校育工钱本的思惟，当真实施“八三四六”计划，增强师资步队扶植；当真执行d84学活泼态经管法子，增强学生德育工作；周全实施方针责任制，在教职工中逐渐成立了能者上、平者让、庸者下的竞争鼓励机制，二十五年的职教办学实践凝练形成了以“德诚、人文、生本、显能、协调”为特色的华校校园文化系统。学校的杰出形象和社会名誉也日趋扩大。二oo三年至二oo六年持续四年被邯郸市当局定名为文明单元，学校屡次被评为省、市进步前辈职校，有350多人次前后取得全国、省、市、国资委和中冶集团优异教师、圭表标准班主作和进步前辈工作者名誉称号。 今朝，学校顺应国度职业教育的大成长，又拟定了五年计划，以建立央企集团培训基地和晋升国度示范性职校为方针，贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，正在以超前领先的胆识，加速鼎新、克意立异、精雕特色、打造品牌、击水中流、踏浪飞舟，为建立华北地域一流的现代职业教育与培训基地，向着更高的方针阔步进步！河北华冶技工学校毕业证样本{样式}、模板图片、报到证样本、档案等。河北华冶技工学校毕业证样本图由教育部统一印制发放给学校，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击河北省中专毕业证样本希望对您有所帮助。如需查看大学毕业证模板请点击大学毕业证样本希望能让您有所收获。院校简介：。。。。