赣南医学院毕业证样本图片
2019-04-04 01:35 人气:赣南医学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学校前身是创办于1941年的江西省立赣县高级助产职业学校,1958年建立赣南医学专科学校,1988年升格为赣南医学院并开始招收本科生,1993年获学士学位授予权,2013年获批为硕士学位授予权单位,2014年开始招收硕士研究生。赣南医学院(gannan medical university),简称“赣医”,坐落在江西省南部、国家历史文化名城——赣州市,是江西省唯一独立设置的普通高等本科医学院,具有硕士、学士学位授予权,是教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校、江西省优势特色学科建设工程一流学科建设高校。中国科学院院士韩济生教授担任名誉院长。[1]。类 别
公立大学
类 型
医药类院校
属 性
卓越医生教育培养计划(2012)
江西省一流学科建设高校(2017)
主管部门
江西省
现任领导
党委书记:李恭进,院长:刘潜[3]。。院系设置
赣南医学院基础医学院 (医学技能教学研究部) | 赣南医学院康复学院 (军事体育教学研究部) | 赣南医学院继续教育学院 (职业技术学院) |
赣南医学院信息工程学院 | 赣南医学院药学院 | 赣南医学院国际教育学院 |
赣南医学院护理学院 | 赣南医学院思想政治理论课教学研究部 | 赣南医学院人文社会科学学院 |
赣南医学院第一临床医学院 | 赣南医学院第二临床医学院 | 赣南医学院第三临床医学院 |
赣南医学院第五临床医学院 | 赣南医学院第六临床医学院 | 赣南医学院第七临床医学院 |
参考资料:[11] |
专业
所在院系 | 培养层次 | 专业名称 | 授予学位 | 修业年限 | ||||||||||
基础医学院 | 本科 | 临床医学 | 医学学士 | 五年 | ||||||||||
本科 | 临床医学(定向) | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
本科 | 预防医学 | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
本科 | 法医学 | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
本科 | 生物技术 | 理学学士 | 四年 | |||||||||||
第一临床医学院 | 本科 | 临床医学(中西医结合临床方向) | 医学学士 | 五年 | ||||||||||
本科 | 临床医学(影像诊断方向) | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
本科 | 临床医学(眼耳鼻喉方向) | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
本科 | 麻醉学 | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
专科 | 临床医学(全科医学方向) | - | 三年 | |||||||||||
专科 | 医学检验技术 | - | 三年 | |||||||||||
专科 | 临床医学 | - | 三年 | |||||||||||
本科 | 医学检验技术 | 医学学士 | 四年 | |||||||||||
本科 | 口腔医学 | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
专科 | 口腔医学 | - | 三年 | |||||||||||
人文社会科学学院 | 本科 | 公共事业管理 | 管理学学士 | 四年 | ||||||||||
本科 | 英语 | 文学学士 | 四年 | |||||||||||
本科 | 法学 | 法学学士 | 四年 | |||||||||||
本科 | 应用心理学 | 理学学士 | 四年 | |||||||||||
专科 | 艺术设计 | |||||||||||||
本科 | 临床医学(医学心理方向) | 医学学士 | 五 年 | |||||||||||
本科 | 临床医学(医事法学方向) | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
本科 | 临床医学(精神卫生方向) | 医学学士 | 五年 | |||||||||||
专科 | 医药营销 | 三年 | ||||||||||||
康复学院 | 本科 | 运动人体科学 | 教育学学士 | 四年 | ||||||||||
本科 | 康复治疗学 | 理学学士 | 四年 | |||||||||||
本科 | 运动康复 | 理学学士 | 四年 | |||||||||||
护理学院 | 本科 | 护理学 | 医学学士 | 四年 | ||||||||||
专科 | 护理 | - | 三年 | |||||||||||
专科 | 助产 | 三年 | ||||||||||||
药学院 | 本科 | 药学 | 理学学士 | 四年 | ||||||||||
本科 | 制药工程 | 工学学士 | 四年 | |||||||||||
本科 | 中药学 | 理学学士 | 四年 | |||||||||||
信息工程学院 | 本科 | 生物医学工程 | 工学学士 | 四年 | ||||||||||
本科 | 物联网工程 | 工学学士 | 四年 | |||||||||||
本科 | 医学影像技术 | 理学学士 | 四年 | |||||||||||
专科 | 医疗器械制造与维护 | 三年 | ||||||||||||
参考资料:[12-15] |
赣南医学院师资队伍
截至2018年11月,
赣南医学院
学校有教职员工4431人(含第一、第二、第三附属医院),专任教师1070人,其中正高职称142人、副高职称303人。享受国务院和省政府特殊津贴专家11人,入选“赣鄱英才‘555’工程”7人,省主要学科带头人1人,省高校学科带头人5人,省青年科学家(井冈之星)培养对象1人,省百千万人才工程(一、二层次)人选21人,省教学名师6人,省模范教师2人,省高校中青年骨干教师37人。[2]
赣南医学院学科建设
学校现有本科专业23个,其中国家特色专业2个(临床医学和麻醉学),省部级优势专业4个(预防医学、运动人体科学、护理学、公共事业管理);有江西省一流学科1个(临床医学),省高校“十二五”重点一级学科2个;有硕士学位授权一级学科4个(临床医学、基础医学、药学、医学技术),硕士专业学位授权点3个(临床医学、护理学、公共卫生);有教育部、卫生部卓越医生教育培养计划等部级项目5项;有省卓越医生教育培养计划、省卓越工程师教育培养计划等各级各类本科教学工程项目120余项。[2]
江西省优势特色学科建设工程一流培育学科(1个):临床医学。[1]
江西省高校“十二五”重点一级学科(2个):临床医学、基础医学。[2]
硕士学位授权一级学科(4个):临床医学、基础医学、药学、医学技术。[2]
硕士专业学位授权点(3个):临床医学、护理学、公共卫生。[2]
赣南医学院教学建设
截至2016年10月,学校建有国家特色专业2个,教育部、卫生部卓越医生教育培养计划2项,教育部专业综合改革试点项目1项,国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个,省特色专业4个,省卓越医生教育培养计划2项,省卓越工程师教育培养计划1项,省专业综合改革试点项目6项,省高校人才培养模式创新实验区3个,省高校优秀教学团队4个,省高校实验教学示范中心4个,省精品课程15门,省双语教学示范课程3门,省精品资源共享课17门等110项各级各类本科教学工程项目。
国家特色专业(2个):临床医学、麻醉学。
国家教育体制改革试点项目(1个):探索“五年制”乡镇及社区医务人员定向培养模式。
教育部、卫生部卓越医生教育培养计划试点项目(2个):农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革、“3+2”三年制专科全科医生培养模式改革的探索。
国家级大学生校外实践教育基地(1个):赣南医学院第一附属
赣南医学院
医院临床技能综合培训中心。
教育部专业综合改革试点项目(1个):临床医学
江西省高校特色专业(4个):公共事业管理、护理学、预防医学、运动人体科学。
江西省高校教学团队(4个):人体解剖学与组织胚胎学教学团队、第一临床医学院外科学教学团队、药理学教学团队、超声医学教学团队。
江西省本科人才培养模式创新实验区(3个):药学类专业复合应用型人才培养模式创新实验区、临床医学人才培养模式创新实验区、麻醉学专业应用型人才培养创新实验区。
江西省卓越工程师教育培养计划(1个):药学
江西省专业综合改革试点(4个):临床医学、预防医学、麻醉学、护理学.
江西高校实验教学示范中心(3个):医学形态学实验教学中心、临床技能实验教学中心、医学机能学实验教学中心、药学实验教学中心。
江西省高校双语教学示范课程(3门):生物化学、系统解剖学、医学微生物学。
江西省精品资源共享课(17门):预防医学、人体解剖学、超声诊断学、麻醉药理学、病理学、生物化学、医用物理学、流行病学、护理学基础等。
江西省高校精品课程(15门):生理学、生物化学、外科学总论、毛泽东思想与邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、药理学、人体解剖学、眼科学、超声诊断学、临床麻醉学、病理学、管理学基础、预防医学、医学微生物学、诊断学、麻醉药理学。[16]
赣南医学院对外交流
赣南医学院章贡校区
学校积极开展对外交流与合作,在美国林肯纪念大学设立海外教学基地,先后与韩国大邱韩医大学、美国北德克萨斯健康中心和德国心脏中心(柏林)等国外院校及医疗机构建立了合作关系。2005年开始招收来华留学生,2007年开始向英国、澳大利亚、日本、韩国、印度和菲律宾等国家派遣留学生和毕业生。主办了中德医院管理论坛、国际血管瘤论坛、梅奥医院管理论坛、全国儿童肿瘤研讨会和农村订单定向免费医学生培养研讨会等项目。[2]
赣南医学院学术研究
赣南医学院科研成果
2014年,学校共获科研经费共计1092.02万元,其中:获国家自然科学科学基金11项,国家社会科学基金1项,省科技厅科技计划项目等省级项目186项,省科技厅软科学研究培育基地立项1项,其他对外合作项目3项,校级科研项目118项。学校共获省科技进步奖一等奖等省级及以上奖项3项、市科技进步三等奖3项,市社联优秀成果奖12项。6项专利获得授权。2014年全校教职工共发表论文600余篇,其中被sci、ei、istp等三大检索工具收录64篇。
2015年,学校共获科研经费达到2874.2万,获批国家自然科学基金12项,国家社会科学基金1 项,科技厅科技计划项目18项,教育厅科技计划项目40项,省社会科学规划项目4 项,省社会科学规划重大发展战略人才问题研究项目1 项,其他各类市厅级、校级课题400余项。获省科技进步奖三等奖1项,市科技进步三等奖1项,学校授权专利6项,申请专利总数9项。教职工共发表论文600余篇,被sci、ei、istp等三大检索工具收录70余篇,其中在国际顶尖刊物《cell》、《european urology》、《nature communications》各发表论文1篇。[17]
赣南医学院科研平台
学校拥有良好的教学科研条件,有国家级科研平台2个,省高校人才培养模式创新实验区3个,省高校实验教学示范中心4个,省2011协同创新中心1个,省博士后创新实践基地1个,省重点实验室1个,省级临床医学研究中心3个(培育),省工程技术研究中心1个,省高校重点实验室2个,省高校人文社科重点研究基地1个,省软科学研究基地1个,建有各类专业实践教学基地163个,其中直属附属医院3所,非直属附属医院8所。[2]
截至2016年10月,学校建有省2011协同创新中心1个,省重点实验室1个,省高校重点实验室2个,省高校人文社科重点研究基地1个,省软科学研究基地1个,省尿路结石现代治疗中心1个。[2]
江西省“2011协同创新中心”(1个):赣南油茶产业开发协同创新中心。
江西省高校人文社科重点研究基地(1个):农村(社区)医学教育研究中心。
江西省重点实验室(1个):江西省脑血管药理重点实验室。
江西省高校重点实验室(2个):江西省高校临床医学重点实验室、江西省高校天然药物研究与开发重点实验室。[18-19]
赣南医学院学术资源
馆藏资源
截至2012年,赣南医学院图书馆全馆纸质图书藏书量为65.7042万册。期刊种类980种,其中中文期刊959种,外文期刊21种。现有万方数据库、中国生物医学文献数据库、中国知网cnki、医学教学素材库、重庆维普数据库、银符考试模拟题库、爱思唯尔全医学平台clinicalkey、爱思唯尔mdconsult临床医学数据库、springer数据库、国道外文(医学)专题数据库、metel国道多媒体教学资源库、美国科研出版社、worldscinet数据库(wsn)、百链搜索、赣州高校图书馆联盟、超星电子图书、读秀数据库等17个数据库,比较系统完整地收藏了生物医学科技、人文社会科学的印刷型和数字化文献信息资源,初步建立了数字图书馆框架。[20]
学术刊物
《赣南医学院学报》是由赣南医学院主办,国内外公开发行
赣南医学院学报
的医学综合性学术期刊。创刊于1980年,刊名为《赣南医专学报》,内部资料,不定期出版,1987年12月经新闻出版总署批准,改为半年刊,公开发行,1989年改为《赣南医学院学报》季刊,2002年改为双月刊,大16开,逢双月底出版,国内统一刊号cn:36-1154/r,国际标准刊号issn:1001-5779。
《赣南医学院学报》为《中国学术期刊(光盘版)》、《中国期刊网》《万方数据库-数字化期刊群》、《中文科技期刊数据库》全文收录期刊,为《中国学术期刊评价数据库》来源期刊。《赣南医学院学报》1997年获第二届江西省优秀科技期刊先进科技期刊奖,2003年获首届《caj-cd规范》执行优秀期刊奖,2008年获第三届江西省优秀期刊版式设计奖,2009年获全国高校科技期刊优秀质量奖。[21]
赣南医学院校园文化
校徽
校徽
1、以“赣南医学院”的英文缩写“gmu”为设计元素,变形为一组奋飞的鹏鸟,象征赣医人团结奋进、无私奉献、开拓创新的精神风貌与时代气质。喻意赣南医学院各项事业协调持续发展的良好态势和远大的发展前景。
2、图形整体似双手捧起红“十”字的情形,突出医学教育,象征着赣南医学院坚持“教学立校、科研兴校、人才强校”的办学方针,以人为本,注重教学与科研有机结合,教学相长。同时,喻意赣医人以毕生的时间和精力,投注于人类神圣的医学教育和医疗卫生事业的美好形象。
3、图案主体下方“1941”为建校时间,寓意赣南医学院多年办学历史积淀所形成的发展平台。
4、外圈中文校名“赣南医学院”用毛体字,显得庄重大气,与英文校名“gannanmedicaluniversity”和谐形成一圆形,象征赣医人团结一致,开放式办学,不断取得新成绩,获得新突破。[22]
校训
校训
“立德立行,求是求新”作为该校校训,言简意丰,内涵深刻,十分贴切地表达了该校的办学理念、治校方略,与学校发展所积淀的文化底蕴、人文精神一脉相承,体现了该校特有的精神与文化。
校训共两句八个字,既相互独立,又相互承接,联为一体,构成了三层逻辑递进关系。一是表达出赣医人坚持内在品德与外在言行培养并重,以“培植善念,付诸善行”为已任。二是彰显出赣医人以脚踏实地、不懈追求的治学态度,涉猎新知,追求卓越。三是喻示着赣医人秉承往圣,开启来贤,推陈出新,志存高远的企盼与追求。这三层意思集中体现了赣医精神的内核。
校训在句式上很有特点,“立”、“求”二字对仗工整,富有新意;四个词全部源自典籍,颇有古韵,是该校办学历史、办学传统和校园文化的凝练;同时,又贴近现实,历久弥新,昭示该校科学发展、与时俱进、开拓求新的精神风貌,为一代又一代赣医人预留出了广阔的诠释、演绎和想象的空间。[23]
校歌
《我们是新时代的赣医人》,何少华作词,罗晓婷作曲。
校歌曲谱
走进我们的校园,
就闻到了红土的芳香。
仰望我们的校旗,
就澎湃着炽热的情感。
红土地上,
放飞金色的希望;
赣江源头,
扬起理想的风帆。
啊,我们是赣医人,
新时代的赣医人,
这里是圆梦的地方。
立德立行,求是求新,
我们成为坚实的栋梁。
走进我们的校园,
就怀揣着崇高的向往。
汇集在医学的殿堂,
就维系着人类的安康。
风雨兼程,
留下奋进的足迹;
青春岁月,。截至2018年11月,学校占地总面积2229.63亩(含直属附属医院),设黄金、章贡两个校区。学校现有本科专业23个,其中国家特色专业2个,省部级优势专业4个;有江西省一流学科1个,省高校“十二五”重点一级学科2个;有硕士学位授权一级学科4个,硕士专业学位授权点3个。学校现有专任教师1070人,全日制在校本科生、专科生、研究生、留学生12700余人。[2]硕士点
专业学位授权类别3个
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