兰州科技职业学院历届毕业证样本

2019-04-07 02:10 　人气：　

兰州科技职业学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学院的前身是创建于1996年的甘肃省国防中等专业学校；2013年5月，经甘肃省政府、省教育厅综合评估，通过教育部备案，更名为兰州科技职业学院；2014年纳入国家普通高考招生计划。[1]。兰州科技职业学院是甘肃省人民政府批准、教育部备案、纳入国家普通高校统一招生计划，独立颁发学历证书的全日制普通高等职业院校。[1]。多年来学院坚持“以人为本，以德治校，质量立校”的管理理念，努力加强师资队伍建设，大力实施人才强校战略。有计划的逐年调整充实师资力量，构建了一支与办学规模、专业设置、培养模式相匹配的数量充足、结构合理、师德师风高尚、教育观念新、改革意识强、教学水平高、实践能力强、专任教师和兼职教师相结合的教师队伍。学院现有教师97人，其中高级专业技术职务的教师38人。高水平的师资队伍，科学的教育、教学管理，为全面提高学生素质创造了良好的条件。

护理医学系师资力量：

兰州科技职业学院医学护理系现有专业教师42名，占学院教师人数的43.3%，其中，教授2人，副教授 17人、高级讲师1人，讲师5人，助教5人，高级实验师1人，部分教师是在各大高校任教多年，具有丰富的医学护理学专业的教学经验，以及丰富的临床经验。本系教师主要承担护理学专业的护理学基础、护理学导论、护理管理学、护理伦理学、健康教育学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理学和护理教育学等必修课程以及护理礼仪、护理研究和急诊护士应诊能力训练等选修课程的教学工作。多年来，护理系本着“以人为本的提高人类健康之整体护理”的办学理念，以“大爱无疆”的护理精神，加强教学基础建设，注重学科建设和发展，不断完善和提高办学条件与水平。建立了一支能胜任本、专科护理教学，素质较高的教师队伍。

经济管理系师资力量：

经济管理系师资力量雄厚、结构合理，现有教职工23人，行政教辅人员3名，专职教师10人，兼职教师10人。其中专任教师中教授2人，副教授4人，讲师4人。在职教师中，具有硕士以上学历的教师10人，本科学历者13人。

机电工程系师资力量：

机电工程系师资力量雄厚、结构合理，拥有一支高素质，高技能的“双师型”教师队伍，现有专任教师16人，兼职教师6，在职教师共22人。其中教授4人，副教授6人，讲师3人，助教5人。拥有工程师、技师技术职称教师共18人，在职教师中，具有硕士以上学历教师9人，本科学历教师13人。

信息工程系师资力量：

信息工程系师资力量雄厚、结构合理，现有专任教师14人，兼职教师7，在职教师共21人。其中专任教师中教授2人，副教授5人，工程师3人，讲师3人。在职教师中，具有硕士以上学历教师10人，本科学历教师11人。

兰州科技职业学院硬件设施

学院坚持“工学结合”的办学模式，学生实训基地全部实行工厂化管理和运作，为学生创设了真实的实训环境。学院建有涵盖基础医学、临床医学、信息工程类专业的各类实验室32间；各类实验设备总价值3600余万元；学校先后投资1200余万元，建有数控加工，焊接技术及自动化、义齿加工三个校内实训基地。三个基地总建筑面积9200平方米。建有9个机动车驾驶员培训基地，这些校办企业和实训基地，形成了“校中有企，企中有校”的办学格局，保证了学院的可持续发展。

兰州科技职业学院教学楼

兰州科技职业学院现任领导

党委书记：丁光明

党委副书记：刘永珍

院长：孟虎

副院长：魏鹏飞孟光刘晓伟

兰州科技职业学院院系概况

兰州科技职业学院院系与专业设置

学院下设医学护理系、经济管理系、机电工程系、信息工程系、基础教学部五个教学单位和一个信息化网络教育中心。开设了计算机应用、电子商务、数控加工技术、焊接及自动化、护理、口腔医学技术、康复治疗技术、汽车检测及维修技术、连锁经营与管理、老年服务与管理、家政服务与管理、铁道运营管理等十几个专业

兰州科技职业学院主要专业介绍

护理

培养目标：培养各级医疗卫生保健单位需要的，德、智、体、美全面发展的高级护理人才（护师）。毕业生具有较高的科学文化素质，热爱护理事业，掌握本专业必需的基础理论、基本知识和基本技能；掌握常见病、多发病的护理、预防知识和技能，具备对急、难重症处理技能。