广州大学华软软件学院毕业证样本及介绍
2019-04-04 20:46 人气:广州大学华软软件学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布,如需查看模板请点击大学毕业证样本希望对您有所帮助。学院设有软件工程系、网络技术系、电子系、计算机系、数码媒体系、游戏系、管理系、国际经贸系、财会系、外语系等10个系,开设包括广东省特色专业软件工程、网络工程在内的30个本科专业[2],涵盖工学、艺术学、管理学、经济学、文学等5大学科门类。现有全日制本科在校生14500余人。[1]广州大学华软软件学院(简称华软学院)成立于2002年,2006年经国家教育部批准为实施本科层次教育的全日制普通高等学校,是全国300多家独立学院中以it人才培养为特色的唯一一所软件学院,是国家发展和改革委员会国际合作中心合作示范学院,广东省大学生创新创业教育示范学校,广东省众创空间试点单位,广东省和广州市两级国际服务外包人才培训机构,广州市创新创业(孵化)示范基地、广州市“众创空间”,中国应用技术大学联盟信息技术专业协作会副理事长单位、中国服务贸易协会专家委员会副理事长单位、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位、广东省民政厅首批5a级社会组织。[1]。
0
广州大学华软软件学院
south china institute of software engineering.gu
广州大学华软软件学院(简称华软学院)成立于2002年,2006年经国家教育部批准为实施本科层次教育的全日制普通高等学校,是全国300多家独立学院中以it人才培养为特色的唯一一所软件学院,是国家发展和改革委员会国际合作中心合作示范学院,广东省大学生创新创业教育示范学校,广东省众创空间试点单位,广东省和广州市两级国际服务外包人才培训机构,广州市创新创业(孵化)示范基地、广州市“众创空间”,中国应用技术大学联盟信息技术专业协作会副理事长单位、中国服务贸易协会专家委员会副理事长单位、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位、广东省民政厅首批5a级社会组织。[1]
学院设有软件工程系、网络技术系、电子系、计算机系、数码媒体系、游戏系、管理系、国际经贸系、财会系、外语系等10个系,开设包括广东省特色专业软件工程、网络工程在内的30个本科专业[2],涵盖工学、艺术学、管理学、经济学、文学等5大学科门类。现有全日制本科在校生14500余人。[1]
创办时间
2002年
所属地区
中国·广东·广州
学校类型
理工
主管部门
广东省教育厅
类别
民办大学
学校代码
12618
学校官网
http://www.sise.com.cn
图集
广州大学华软软件学院图册。。[2][8],涵盖工学、艺术学、管理学、经济学、文学等5大学科门类。[1][9]
教学单位 | 专业设置 |
软件工程系 | 软件工程、信息工程、数据科学与大数据技术[2] |
网络技术系 | 网络工程、信息管理与信息系统 |
游戏系 | 网络与新媒体、数字媒体技术、动画 |
计算机系 | 计算机科学与技术、物联网工程 |
电子系 | 电子信息工程、自动化、通信工程、智能科学与技术 |
数码媒体系 | 数字媒体艺术、环境设计、视觉传达设计、风景园林、产品设计 |
国际经贸系 | 国际经济与贸易、电子商务 |
财会系 | 会计学、财务管理 |
管理系 | 工商管理、物流管理、行政管理、市场营销、人力资源 |
外语系 | 英语、日语 |
广州大学华软软件学院师资队伍
广州大学华软软件学院(14张)
学院在师资引入上采取“三三制”原则,教师队伍由三部分组成:1)来自传统高校的教师,具有高职称与丰富的教学经验;2)来自企业的工程师,具有工程实践和管理经验,能够将实践经验、最新技术和企业思维融入教学中;3)来自海外有教学和工作经验的留学人员,能够引进海外先进的教学理念、拓宽国际视野。同时,学院还设立社会导师制,聘请成功人士担任学生的社会导师,为学生提供一个与之交流的平台,通过耳濡目染提升学生的综合素养。
广州大学华软软件学院教学建设
根据2016年7月学校官网显示,该校有省级实验教学示范中心2个、省级专业综合改革试点项目2个、广东省“十一五”特色专业2个、校级精品课程20多门。
省级实验教学示范中心:数字创意实验教
学示范中心等。[10]
省级专业综合改革试点项目:数字媒体技术、信息工程。
广东省“十一五”特色专业:软件工程、网络工程。
校级精品课程:计算机网络、多媒体技术、效果图设计制作、办公软件、国际贸易实务、经济数学、网页动画、广告设计、软件工程概论、管理学原理、会计学原理、会计学、思想道德修养与法律基础、电子商务网络基础等。[11-12]
广州大学华软软件学院学术研究
编辑
广州大学华软软件学院科研机构
根据2016年7月学校官网显示,该校有省级协同育人平台1个、校级研究机构3所。[10][13]
省级协同育人平台:软件与信息服务技术协同育人中心。
校级研究机构:软件研究所、信息科学研究所、高等教育研究所。
广州大学华软软件学院科研成果
根据2016年7月学校官网显示,2015年,该校共有12个项目获得省级立项,其中,特色创新类项目3项,青年创新人才类项目6项,教育科研项目3项。[14]
序号 | 项目编号 | 项目名称 | 负责人 | 类别 |
1 | 2015ktscx176 | 智慧博物馆移动应用公众服务平台 | 张屹 | 特色创新类项目(自然科学类) |
2 | 2015ktscx177 | sdn架构的可动态管理校园网设计方案和关键技术研究 | 袁志 | 特色创新类项目(自然科学类) |
3 | 2015wtscx129 | 黄佐礼学思想及教化实践研究 | 艾红玲 | 特色创新类项目(人文社科类) |
4 | 2015kqncx200 | 不动点与随机微分方程的稳定性研究 | 王春生 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
5 | 2015kqncx201 | 基于局部重构与局部fisher判别的半监督维数约减方法 | 林平荣 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
6 | 2015kqncx202 | 视频监控图像超分辨率重建算法研究 | 俞文静 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
7 | 2015kqncx240 | 两轮自平衡服务机器人智能控制系统研究 | 夏国清 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
8 | 2015kqncx241 | 生理信号检测与处理技术及其在人工智能领域的应用 | 安娟 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
9 | 2015wqncx211 | 大学生信息素养教育有效性研究 | 叶小艳 | 青年创新人才类项目(社科类) |
10 | 2015gxjk215 | 校企协同pcb设计人才平台研究与实践 | 王淑晓 | 教育科研项目 |
11 | 2015gxjk216 | 校企融合下的网络工程实践教学体系研究 | 周伟 | 教育科研项目 |
12 | 2015gxjk217 | 学分制下独立学院创新创业教育人才培养模式的探索 | 姚泊 | 教育科研项目 |
广州大学华软软件学院学术资源
馆藏资源
根据2016年7月学校官网显示,该校图书馆有馆藏
华软丝木棉节(14张)
文献764737册,其中纸质图书756006册(生均66.37册),可利用超星电子图书100多万种;另有各类光盘(磁带)30000片(盘),中外文数据库4种;中文现刊学报365种、报纸75份,期刊合订本4913册。[15]
学术期刊
《广州大学华软软件学院学刊》是由广州大学主管、广州大学华软软件学院主办的综合性学术理论刊物。主要栏目有:高等教育发展论坛、信息工程与技术、数字媒体技术、经济与管理、文化与艺术、教育与教学。[16]
广州大学华软软件学院文化传统
编辑。根据2016年7月学校官网显示,该校有省级实验教学示范中心2个、省级专业综合改革试点项目2个、广东省“十一五”特色专业2个、校级精品课程20多门。
省级实验教学示范中心:数字创意实验教
学示范中心等。[10]
省级专业综合改革试点项目:数字媒体技术、信息工程。
广东省“十一五”特色专业:软件工程、网络工程。
校级精品课程:计算机网络、多媒体技术、效果图设计制作、办公软件、国际贸易实务、经济数学、网页动画、广告设计、软件工程概论、管理学原理、会计学原理、会计学、思想道德修养与法律基础、电子商务网络基础等。[11-12]
广州大学华软软件学院学术研究
编辑
广州大学华软软件学院科研机构
根据2016年7月学校官网显示,该校有省级协同育人平台1个、校级研究机构3所。[10][13]
省级协同育人平台:软件与信息服务技术协同育人中心。
校级研究机构:软件研究所、信息科学研究所、高等教育研究所。
广州大学华软软件学院科研成果
根据2016年7月学校官网显示,2015年,该校共有12个项目获得省级立项,其中,特色创新类项目3项,青年创新人才类项目6项,教育科研项目3项。[14]
序号 | 项目编号 | 项目名称 | 负责人 | 类别 |
1 | 2015ktscx176 | 智慧博物馆移动应用公众服务平台 | 张屹 | 特色创新类项目(自然科学类) |
2 | 2015ktscx177 | sdn架构的可动态管理校园网设计方案和关键技术研究 | 袁志 | 特色创新类项目(自然科学类) |
3 | 2015wtscx129 | 黄佐礼学思想及教化实践研究 | 艾红玲 | 特色创新类项目(人文社科类) |
4 | 2015kqncx200 | 不动点与随机微分方程的稳定性研究 | 王春生 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
5 | 2015kqncx201 | 基于局部重构与局部fisher判别的半监督维数约减方法 | 林平荣 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
6 | 2015kqncx202 | 视频监控图像超分辨率重建算法研究 | 俞文静 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
7 | 2015kqncx240 | 两轮自平衡服务机器人智能控制系统研究 | 夏国清 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
8 | 2015kqncx241 | 生理信号检测与处理技术及其在人工智能领域的应用 | 安娟 | 青年创新人才类项目(自然科学类) |
9 | 2015wqncx211 | 大学生信息素养教育有效性研究 | 叶小艳 | 青年创新人才类项目(社科类) |
10 | 2015gxjk215 | 校企协同pcb设计人才平台研究与实践 | 王淑晓 | 教育科研项目 |
11 | 2015gxjk216 | 校企融合下的网络工程实践教学体系研究 | 周伟 | 教育科研项目 |
12 | 2015gxjk217 | 学分制下独立学院创新创业教育人才培养模式的探索 | 姚泊 | 教育科研项目 |
广州大学华软软件学院学术资源
馆藏资源
根据2016年7月学校官网显示,该校图书馆有馆藏
华软丝木棉节(14张)
文献764737册,其中纸质图书756006册(生均66.37册),可利用超星电子图书100多万种;另有各类光盘(磁带)30000片(盘),中外文数据库4种;中文现刊学报365种、报纸75份,期刊合订本4913册。[15]
学术期刊
《广州大学华软软件学院学刊》是由广州大学主管、广州大学华软软件学院主办的综合性学术理论刊物。主要栏目有:高等教育发展论坛、信息工程与技术、数字媒体技术、经济与管理、文化与艺术、教育与教学。[16]
广州大学华软软件学院文化传统
编辑
广州大学华软软件学院院徽
广州大学华软软件学院院徽
图形活泼灵动,配合鲜亮丰富的色彩,体现it行业科技、
广州大学华软软件学院
创新、活力、时尚的感觉,符合华软的品牌定位和形象诉求;
三个水滴型(或太极鱼型)构成一个首尾相接的类拓扑图形;寓意学院作为人才培养的摇篮,生生不息、循环无止;“三”的数义亦有多重寓意:“三”可立;三三为九可无限……还寓意学生及合作办学双方三方共赢、“三三制”的师资结构。
红、黄、蓝三原色交集、过渡出丰富的色系,寓意基础的本原与应用的无限可能。在象征it科技的蓝色外,增加红、黄两色,寓意对人本主义的重视。
广州大学华软软件学院院训
“博学笃行、与时俱进”[1]创办时间
2002年
所属地区
中国·广东·广州
学校类型
理工
主管部门
广东省教育厅
- 点击 次
- 收藏