济南市历城第三职业中等专业学校毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。济南市历城第三职业中等专业学校样本图片由教育部统一印制发放给学校，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击山东省中专毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：济南市所属地区

山东省济南市

主要院系

数控技术应用专业。济南市历城第三职业中等专业学校师资队伍

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学校拥有一支高素质的教师队伍。2008年，有教职工48人，其中专任教师42人，高级教师15人，中级教师26人，6人通过研究生进修班学习。所有的专业教师全部本科学历，拥有中高级

技术等级证书，他们已成为双师型教师，在学校里既能给学生讲解理论，又能指导学生进行实习实训，在企业里既能结合实践总结理论，又能将理论用于实践，成为一线技术工人，学校每年安排教职工到企业内实习两个月，完成企业调查，进一步提高专业操作技能，至2008年为止，学校已派出1000多人次，提高了教师的素质。学校选派15位教师代表到平度市职教中心考察，挂职锻炼一个月，2004年又派出两位学校干部到企业挂职锻炼半年，通过教师的努力，已有2人被评为国家级优秀教师，8人被评为省级先进个人，31人被评为市级优秀教师、17人成为市级学科带头人或中心组成员，56人被评为的区级优秀教师。同时教师们深入开展教学研究，著书立说，发表优秀论文二百多篇，其中国家级24篇，省级57篇。自2003年起区教育局领导在职业学校中积极推行双元制教学模式，全体教职工积极相应并投入到实践学习中去，到2008年为止共有41位教师取得了85个由济南市劳动局颁发的技能证书，从而使学校双师型教师队伍建设迈出了可喜的一步。

济南市历城第三职业中等专业学校学校专业

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学校设置十个传统专业：

1、数控技术应用专业，学制3年，学习机械制图cad、机械基础、数控加工技术、数控设备安装与调试等课程；

2、机电技术应用专业，学制3年，学习机械基础、电工基础、电子基础、电子线路、金工、电工、plc、电动机、液压与气动等课程；

3、自动焊接专业，学制3年，学习金属学与处理、工程制图、工程力学、焊接电源、焊接技术原理与工艺等课程；

4、电子电器应用与维修专业，学制3年、学习电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、日用电器设备维修、家电维修等课程；

5、计算机及应用专业，学制3年，学习电工基础、电子线路，计算机原理，计算机语言、计算机应用、计算机组装与维修等课程；

6、计算机网络技术专业，学制3年，学习计算机网络基础、网页制作、3ds、多媒体软件制作、flash、photoshop等课程；

7、汽车美容与维修专业，学制3年，学习机械制图、机械设计基础、汽车原理与构造、汽车检测、汽车故障诊断等课程；

8、服装设计与工艺专业，学制3年，学习服装制图、服装设计、服装制作工艺、服装材料、服装cad、服装设备等课程；

9、会计专业，学制3年，学习基础会计、财政基础、会计电算化、统计基础、税收基础、珠算企业管理等课程；

10、生物工程专业，学制3年，学习养殖、园林花卉、作物栽培、果树栽培、农机驾驶与维修等课程。

以上各个专业均实行双元制教学，学校负责安排就业。

高考班设置4个专业，机电技术应用专业、计算机及应用专业、服装设计与工艺专业、会计专业，学习与高职升学相对应的文化课、专业理论课和专业实践课。

2005年新上三个专业：物业管理专业，装饰装修专业，旅游资源管理及旅游资源开发专业。

济南市历城第三职业中等专业学校基础建设

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2003年以来，学校投资300多万元进一步完善数控机床实习室等5个省级实验室，计算机组装与维修、服装实习车间等13个实习车间，使学生的实习实训设备又上一个层次，为学生提高操作技能提供了广阔天地；投资一百多万元，种植草皮1100平方米，新栽绿化树一百二十余株，桃树一千余棵，新增素质教育拓展训练器材，学生健身器材，既美化了校园，又为学生增强体质提供了良好的条件；加强校园文化建设，投资100多万元建立了学校的网站，成立了校园电视台，每班设有一台大屏幕彩电，可收看学校自编节目和中央新闻；投资80多万元，为每一间学生宿舍安装校联网电话，为学生与家长联系提供了方便；学校拥有图书室二个，阅览室三个，藏有图书三万余册。不论是学生良好的实习实训设备，还是丰富多彩的校园文化都能让学生感受到三职专浓浓的学术氛围．

济南市历城第三职业中等专业学校文化建设

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学校的办学理念是：保护学生的个性，发展学生的特长，培养学生的建全人格，让更多的孩子接受更好的职业教育。学校的办学宗旨是：让家长放心，让学生满意，让企业认可；学校以纯朴诚信的校风，人性化的规范管理，实实在在的办学质量，打造具有三职专特色的精品工程，构建具有三职专特色的管理体系，创造具有三职专特色的学术氛围。学校积极推行“双元制”职业教育模式，加强学校和企业的结合，在教育教学的定位上坚持对准市场设专业，对准岗位设课程，根据实践抓教学，根据需求育人才。坚持理论联系实践，以实践为主，注重校内实训与企业培训有机结合。突出校内专业实训的基础性和全面性，企业培训的针对性。坚持实行模块化教学与校本培训的有机结合。学校始终坚持以科技进步为先导，不断进行教材建设和课程体系开发，注重在教学内容上引进新知识、新技术、新法规。注重知识的实用性、先进性，使学生在有限的时间内掌握更多、更新、更实用的知识和技能。各学科的教师根据专业要求，自己开发编写了实用教材及校本培训教材，对知识进行整编、组合，形成一套更加系统，更加实用的教材体系。教师根据课程安排，对学生实施模块化教学，使学生学到的知识全面、系统、巩固。自2008年开始，所有的文化课教师在规定的时间内必须取得相应的专业技术等级证书，与学生一起共筑专业技术平台。

学校管理坚持“情、理、法”这一永恒主题。“情”的管理立足于教师和学生的人性、人情、情绪和感情，发自于学校成员的心理需要，归结于充分调动教师和学生的积极性；“理”的管理立足于学校集体的群体心理和综合感情，发自于对学校的全局战略利益的考滤，归结于学校的生存与发展，“法”的管理主题立足于法制，发自于效率的考虑，归结于效率的提高。“情、理、法”的密切结合，构成历城三职专管理的艺术特色。

学校德育工作有一个特色，就是发展学生党员。

学校在教育局党委的指导帮助下，成立有历城三职专青年党校，历城三职专中学生团校，历城三职专学生会等群众组织。以每周一升国旗仪式为切入点，进行爱国主义、集体主义，革命传统教育。组织青年志愿者到四门塔、九顶塔，槲树湾风景区开展服务活动，为国家的环境保护做一份贡献，各班团支部与学校周围的老军属结成帮扶对子，利用周六、周日做一些力所能及的家务活，为此，柳埠镇里石村党支部等十几个村支部给学校赠送表示感谢的锦旗。为了使爱国主义教育真正落到实处，学校与北山部队、中国人民解放军段店防化部队、四门塔部队结成军民共建对子，对入校新生进行军事训练，在新入校学生的心中，形成深深的爱国主义情感，请法制副校长做报告，培养学生学法、知法、守法、立志做遵纪守法的模范。在工作过程中，以青年党校，中学生团校等组织建设为重点，以积极发展学生党员为特色，引导青年学生积极向学校党支部靠拢，加入中国共产党。为把这一特色工作落到实处，党支部成员定期给学生讲党课，自2005年至2008年，学生累计向党支部递交的入党申请书达1530份，已发展了14名学生党员。。。。学校拥有一支高素质的2、机电技术应用专业，学制3年，学习机械基础、电工基础、电子基础、电子线路、金工、电工、plc、电动机、液压与气动等课程；