山西林业职业技术学校毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。山西林业职业技术学校样本图片由教育部统一印制发放给学校，毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击山西省中专毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介：山西林业职业技术学校，学院设有林学系、园林系、园艺系、信息工程系、经济贸易系、旅游系、艺术设计系、基础教学部等教学系部，实行学年学分制教学管理。有教授1人，副教授33人，讲师47人。所属地区

山西。1952年山西林业技术学校创建 1954年山西林业技术学校更名山西省太原林业学校 1958年山西省太原林业学校升格太原林业专科学校 1963年太原林业专科学校改建山西林业学校 2002年山西林业学校升格为山西林业职业技术学院

山西林业职业技术学校院系设置

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院系列表

学院设有林学系、园林系、园艺系、信息工程系、经济贸易系、旅游系、艺术设计系、基础教学部等教学系部，实行学年学分制教学管理。师资力量雄厚，有教授1人，副教授33人，讲师47人。同时聘请北京林业大学教授、博士生导师贺庆棠、董乃钧等九位教授为我院客座教授。开设14个三年制高职专业。

林业技术专业

培养目标：掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特 产品加工利用的技术；培养具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。 核心课程：森林环境、森林计测、森林培育、林业工作站管理、林业生态工程、林业3s技术。 适宜岗位：毕业生可从事森林培育、森林调查规划设计、森林资源经营管理、森林保护、植物资源开发与利用、水土保持、荒漠化防治、生态环境综合治理、城市园林绿化、公园经营管理等方面的生产、行政管理和教学与科研工作。

环境监测与治理技术(生态环境)专业

培养目标：掌握扎实的环境监测和生态环境治理理论和操作技术，具有环境监测方案制定和组织实施、检测方法选择及分析检验、检测数据处理与报告、检测仪器设备的使用与维护、环境监测质量管理与控制、环境影响评价以及林业生态环境监测及生态治理的基本能力。 核心课程：水污染控制技术、大气污染控制技术、固体废物处理与处置、环境监测、环境评价、环境管理、环境工程cad、工程测量、林学概论 适宜岗位：毕业生可从事环境监测方案的制定、组织管理与实施；环境监测及分析检验仪器设备的维护与管理；环保质量控制与管理；环保设施和设备运行调试、操作、维护与管理；污染控制工程施工环保设备制作、安装指导与管理；环境影响评价过程的实施及报告编制等工作。

园艺技术专业

培养目标：掌握园艺学的基本理论、基本知识，具有园艺场（园）的规划设计、园艺作物（果树、蔬菜、花 山西林业职业技术学院(16张)卉等）栽培、病虫草害防治、园艺产品商品化处理等能力。 核心课程：植物营养与施肥技术、苗圃生产技术、园艺植物病虫害防治技术、蔬菜栽培技术、食用菌栽培技术、药用植物栽培技术、花卉栽培技术、果树栽培技术、园艺产品贮藏与加工技术。 适宜岗位：从事果蔬栽培、贮藏与加工；食用菌生产与加工；园艺设施的开发与应用等工作。

商品花卉专业

培养目标：贴近花卉业的花卉生产、应用、经营管理技术，培养具有花卉生产管理、花卉装饰及营销能力，从事一线生产、经营、管理、服务等工作的应用型高技术人才。 核心课程：花卉栽培技术、花卉育种技术、花卉组培技术、鲜切花保鲜贮运技术、插花艺术、花卉应用设计、花业经营管理、花卉营销技术。 适宜岗位：毕业生主要面向城乡园林绿化部门、企事业单位绿化部门、环境管理部门、宾馆饭店旅游区的环境管理和设计部门、城市公园和森林公园、花卉生产及销售企业，从事花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护等工作，也可以自主创业或从事与本专业有关的技术工作。

园林技术专业

培养目标：具有园林设计与施工、园林植物保护的规划与管理、园林机械的维护与管理、园林工程的预决算、计算机辅助设计等能力。 主要课程：园林苗木生产技术、园林树木栽培养护、草坪建植与养护、园林病虫害防治、园林机械、 园林美术、园林制图、园林建筑、计算机辅助设计、园林规划设计、园林测量、园林施工技术、招投标程序与预决算。 适宜岗位：面向城乡园林绿化部门、城建部门、花卉部门、城市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工管理、园林植物及花卉的培育养护、花卉装饰、盆景制作及养护、园林病虫害防治等工作。

会计电算化专业

培养目标：掌握财经方面的基本知识和基本技能，获得会计从业资格证、助理会计证或会计证等本行业要求的相关证书。 核心课程：会计实务、行业会计、行业会计、会计电算化、财务报告分析、财政与金融、审计基础、统计基础、税收基础。 适宜岗位：毕业生可从事会计核算、会计分析、会计事务管理、审计、资本运营、租赁经营等工作。

市场营销专业

培养目标：掌握市场营销基本知识和基本技能，具有市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销和广告设计的能力。 核心课程：市场经济概论、市场营销、市场调查与预测、广告管理与实务、营销策划、推销技术、贸易谈判。 适宜岗位：毕业生可从事市场预测、业务洽谈、商品验收、展销、电子商务营销、物业管理等工作。

计算机网络技术专业

培养目标：培养德智体美全面发展的，具有一定的计算机基本理论知识，能够熟练 学员活动照(15张)使用常用的计算机应用软件和工具软件、能对计算机常见故障进行诊断排除、能够组建局域网并对网络进行管理和维护、能建立网站与制作网页、对现代信息搜集与分析的高技能人才。 核心课程：网络操作系统、办公自动化、组装与维修、平面设计、网站设计、三维家装设计、c语言程序设计、web程序设计ⅱ、网络技术基础、网络与信息安全、综合布线与工程概算、办公设备组装与维修。 适宜岗位：办公自动化与硬件维修、网络组建于维护、网站设计、以及一些与网络应用相关的岗位。

计算机信息管理专业

培养目标：培养德智体美全面发展的，具有一定的计算机基本理论知识，能够熟练使用常用的计算机应用软件和工具软件、能对计算机常见故障进行诊断排除、能够组建局域网并对网络进行管理和维护、能建立网站与制作网页、对现代信息搜集与分析的高技能人才。 核心课程：c语言程序设计、平面设计ⅱ、动画制作、面向对象程序设计、网页设计、数据结构、数据库ⅱ、web程序设计ⅱ、广告信息处理、信息管理、软件工程ⅱ、erp与企业管理、地理信息管理系统、办公设备组装与维修、三维家装等。 适宜岗位：信息管理、硬件维修、办公自动化、平面设计、网页制作、三维家装、动画设计等。。。。培养目标：掌握林木良种选育、林木栽培抚育、森林病虫鼠害防治和林特 产品加工利用的技术；培养具有森林经营方案编制、森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设管理的基本能力。 核心课程：森林环境、森林计测、森林培育、林业工作站管理、林业生态工程、林业3s技术。 适宜岗位：毕业生可从事森林培育、森林调查规划设计、森林资源经营管理、森林保护、植物资源开发与利用、水土保持、荒漠化防治、生态环境综合治理、城市园林绿化、公园经营管理等方面的生产、行政管理和教学与科研工作。