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北京市平谷区第二中学|毕业证|2019年样本(模板)

2019-06-02 17:02   在线客服②: 人气:  

北京市平谷区第二中学毕业证样本图片、{模板}、学位证样本、报到证样本、档案等。北京市平谷区第二中学样本图片由教育部统一印制发放给学校,毕业证样本有多处防伪标识。如需查看模板请点击北京市中专毕业证样本希望对您有所帮助。院校简介:北京副校长

协助校长分管教学。德育处主任:具体负责学生思想等工作。

总务处主任:具体负责后勤、基建等工作。

安保处主任:具体负责校园内外安全工作

2、有关领导及处室的设置:

校长、书记、工会主席

教务处下设:教研组、实验室、图书馆、档案室

德育处下设:宿管会、心理咨询室、医务室

教科研下设:教科研室

总务处下设:财务室、食堂、

工会下设:教工之家

团委下设:团支部、少先队

3、党、工、团职责:

党支部职责:开展党建工作,提高党员修养;监督、保证学校持续、健康、有序地发展。

工会职责:开展工会工作,参与学校民主管理、民主监督。

团委职责:开展团委工作,加强学生思想道德素养。

北京市平谷区第二中学师资队伍

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教职工210人,包括专任教师174人,其中,具有高级职称74人、中级职称76人;市级骨干教师1人,区级骨干教师36人;大学本科以上学历168 人。

北京市平谷区第二中学学生管理

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注重从细节入手,规范学生行为,培养良好习惯。放学时要求教师带队,学生排队放学;服装统一,学生一律穿校服、戴校徽上学;发型统一,男生分头或寸头,女生青年发;进校门向教师问好;自习安静等,一点一滴的培养学生的良好行为习惯。

北京市平谷区第二中学德育建设

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学校全面贯彻以教学为主、德育为首的工作思路,引导师生员工在抓紧抓好教学工作、提高教学成绩的同时,规范学生行为模式,强化学生行为习惯的培养。以学会做人、学会做事、学会学习、学会感恩为着眼点,通过各种活动教育学生,注重过程、注重体验,注重实效。充分利用和挖掘学校以及社会资源,把敬老院、社区作为学校德育教育基地,定期开展主题教育和社会实践活动,构建学校、家庭和社会三位一体的教育网络,经常聘请家教专家做家教指导,并通过二中贴吧、校长热线等方式拓展学生、学校与家庭的联系。

北京市平谷区第二中学教学科研

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学校领导一直站在课改前线,与教师们一起实践、研究、探究教学改革。工作中坚持五个走进(近),即:走近教研组、走近备课组、走进课堂、走近教师、走近学生。及时把握了教研方向,督导着新模式的实施。大力举行多种课型展示活动,初步形成“双测一练多展示”的教学新模式,把课堂还给了学生,使学生在课堂上动起来,甚至替老师讲起来,实行“做中学,学中讲,讲中练”,大大提高了学生的学习兴趣,提高了课堂实效。 校本培训工作既扎扎实实,又生动活泼。学校采取了灵活多样的培训方式,做到了“三个结合”,即“走出去与请进来相结合”,“自我钻研与拜师学艺相结合”,“自学与讲座相结合”,加强对青年教师和骨干教师的培养。对新教师和新班主任,学校举行了拜师结对活动,发挥优秀教师的“传、帮、带”作用,帮助青年教师迅速成长。

北京市平谷区第二中学校园文化

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办学理念:为了做人而教育,为了质量而教学,为了发展而创新,为未来而奋斗。

校训:责任、荣誉、学校

解释:为了学校的兴旺与发展,每一位二中人都要担起责任,夺取荣誉。

校风:和谐共进、求实创新

解释:环境和谐、师生共进、育学求实、 工作创新

教风:敬业爱生、厚积勃发

解释:爱岗敬业、热爱学生、道业酬勤、科学施授

学风:勤学、善思、明辨、笃行

解释:勤于学习、善于思考、明辨是非、勇于实践。

北京市平谷区第二中学招生就业

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学校开设教学班45个,在校生1710人。今年毕业560人,招生505人,寄宿生341人。生源主要来自平谷镇胜利街、平安街、马各庄、龙家务、上纸寨、下纸寨、园田队、乐园小区等村和社区,以及部分外来务工人员子女。

北京市平谷区第二中学硬件设施

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学校有生物实验室2个,物理实验室2个,劳技实验室1个,化学实验室1个,美术实验室1个,音乐实验室1个,图书室1个,计算机教室1个,多媒体教室1个,心理咨询室1个。教学楼前有200米塑胶跑道的运动场,是阳光心语活动示范创建校、阳光心语活动示范校。

北京市平谷区第二中学特色活动

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1、开展丰富多彩的体育活动,增强学生体质。

学校积极组织开展多种多样的体育活动,如篮球赛、拔河比赛、羽毛球、乒乓球比赛、踢毽、跳绳比赛等;春秋季运动会设置多种形式的运动项目,做到全员参与,强化锻炼意识;成立多种体育课外兴趣小组,如长短跑、跳高、跳远、跨栏、铅球、跳绳、踢毽等,学生可以根据自己的年龄、性别、爱好、体质等进行有目的、有规律、有计划的锻炼。形成了人人有拿手体育项目,班班有特色体育活动的可喜局面。

2、全员、全方位帮扶学困生

每一名干部、教师负责1-2名问题生或学困生,全方位负责他们的学习、纪律、思想动态,帮他们解决学习生活中遇到的问题,使他们在教师的帮助和关心中感受到了温暖。

3、展示课展示教师风采

教师就同一课题展开了形式多样的教学探讨,展示学习践行新模式成果。课堂上,学习气氛热烈、欢快,学生活动充分,教学效果良好。

4、加强教师心理健康建设,塑造阳光教师

学校发挥自身“阳光心语创建校和示范校”的优势,结合该校实际,为教师编写了心理健康教材,减轻教师压力,提供宣泄渠道,努力做平谷二中“阳光教师”。

北京市平谷区第二中学学校简史

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1、2008年9月2日,王春辉区长和张树国主任参加我校开学典礼。

2、2008年10月24日,学校荣获北京奥运会残奥会先进集体

3、2009年3月24日,首师大校长研修班走进平谷二中

4、2009年4月6日, 学校举行“双测一练多展示”课堂模式达标活动

5、2010年1月26日,原盘峰宾馆划归我校

北京市平谷区第二中学学校荣誉

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我校教育教学成绩喜人,2007年,全区中考总评第三,优秀率第一;2008年,总评第五并摘得区中考状元桂冠;2009年,学校教育教学总评第三,刘芳校长被评为平谷区名校长。

市级精神文明建设先进单位、 市级青年文明号、 师德先进集体 初三年级组荣获“首都劳动奖状”。。。、德育、体艺、心理健康等工作。教科研下设:教科研室

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