安徽合肥高职学院毕业证样本及介绍由高中生受益网搜集整理发布，如需查看模板请点击安徽省中专毕业证样本图片希望对您有所帮助。安徽合肥高职学院之一的合肥财经职业学院在多所院校中最有实力，最具特色。办学理念最具创新力，专业设置最具市场力，人才培养最具核心竞争优势，校园文化丰富多彩。时 间

2006年5月。安徽合肥高职学院工程经济系

工程学院于2008年8月在原机电工程系基础上组建的二级学院，现设有统招专业包括计算机信息管理、计算机网络技术、机电一体化技术、建筑工程技术、房地产经营与估价、工程造价、工程监理、物业管理、建设工程管理共九个专业。

工程学院于2008年8月在原机电工程系基础上组建的二级学院，现设有统招专业包括计算机信息管理、计算机网络技术、机电一体化技术、建筑工程技术、房地产经营与估价、工程造价、工程监理、物业管理、建设工程管理共九个专业。

学院具有一支职称、年龄结构合理的师资队伍，现有学科带头人4人、专任教师26人、具有副高以上职称14人、具有研究生学历占教师总数的41%。目前学院在校学生共1520余人，约占在学校学生总人数的29%。

在学校的大力支持下，工程学院先后投资近百万元新建了计算机组装与维修实训室、计算机实训机房、工程制图（识图）实训室、工程测量实训室、数控实训室、电工电子实验室、plc实验室、建筑节点实训室等10多个实验室。

工程学院认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的高等职业教育方针，坚持校企强强联合，共同培养满足市场需求的高级专业技术人才。先后与微软（江苏）技术中心、美的·荣事达有限公司、蓝海不动产营销有限公司、安徽斯百德信息技术有限公司、合肥华森建筑咨询有限公司、安徽众诚工程设计有限公司、安徽大众营销管理有限公司、安徽康达工程咨询有点责任公司、安徽兴邦建筑工程有限公司、合肥高科科技有限公司等近20家企业建立实习基地。并与肥东撮镇建筑安装有限公司以及省内知名it企业建立了长期的合作关系，全力打造高端技能型人才。

安徽合肥高职学院金融系

合肥财经职业学院金融系，是于2012年6月在原会计系基础上组建的，目前是财经学院的教学单位之一，现有招生专业4个，拥有学生近400人。

金融系是培养复合应用人才的重要基地，办学特色鲜明，金融系拥有一支结构合理、富有朝气和开拓创新精神的高水平的教学团队。金融系构建了较为完善的学科体系，组建了高水平的专家学者及企业专业人员的双师型教师队伍。目前已有专职教师10名，拥有教授、副教授、讲师、助教各层次的教学骨干，并聘请了来自金融一线的行业专家及业务骨干、以及中科大、合工大和安农大等高校教师参与专业课程教学工作。学院教学设施完备，现已有现代化设施的多媒体教室、模拟银行实训室、证券投资模拟实训室等，同时建立了校内培训中心和校外实训基地，与金融企业建立长效化的产学合作机制，使教学和实践紧密联系，实现学生顺利就业、优质就业、对口就业，为学生就业打下坚实的基础。

安徽合肥高职学院办学理念

由高中生受益网编辑

学院贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的高等职业教育方针，坚持以创新型职业教育、高度关心学生就业为 使命，倡导“立交桥式”教育模式，以人为本，不断创新教育理念，提出“教育多层次，求学多渠道，就业多方向”的培养方式，建立传统教育与职业教育之间的有机联系，结合职业教育与传统教育双方面的优势，全力打造高技能、实用型、创新型人才。

“贾而好儒”的特色是徽州成为文风昌盛之地，又对其商业经营产生了积极的、深远的影响。合肥财经职业学院秉承这一优良的徽商传统，并结合今天的时代特征，将其升华为“财富济世，兴国安邦”的校训，它是投资者教育报国思想的体现，也是合财学子求学立身的宣言。

安徽合肥高职学院院系设置

由高中生受益网编辑

商务

学院

会计学院

旅游学院

工程学院

人文艺术学院

公共基础部

继续教育学院

合肥财经职业学院

农商学院

国际合作交流中心

安徽合肥高职学院专业设置

由高中生受益网编辑

安徽合肥高职学院教育教学

由高中生受益网编辑

组织结构图

教务处是在院长、主管教学副院长领导下，对该校教学工作进行组织、管理和研讨的职能部门。教务处的主要职责是根据国家的教育方针和政策，根据大学教学过程的规律和特点，对教与学双方进行有效的组织、指挥、协调和监督，确保教学过程顺利进行，确保教学质量不断提高。同时,广泛收集教学信息，研究教育教学规律，为院领导进行有关教学方面的决策提供咨询。在国家高等教育改革日益深化的背景下，合肥财经职业学院教务处在学院领导下，牢牢抓住教学改革这个核心，始终把加强教学工作，全面提高人才培养质量放在突出地位，更新教学内容、改革教学方法、完善教学管理制度和管理手段、加强教学管理队伍建设等系列配套改革。经过努力，教务处在教学计划管理、教学组织管理、教学质量管理、教学常规管理等方面做了大量的工作，使该校教学与管理改革迈上了一个新台阶。随着该院教育教学改革的不断深入，教务处进一步明确了努力目标和方向，决心在学院发展和建设过程中发挥更大的作用，为学院教学质量的稳步提高而做出更大贡献。

安徽合肥高职学院教学特色

由高中生受益网编辑

合肥财经学院以崭

校园文化(3张)

新的教育理念立校，倡导立交桥式职业教育模式，提出“教育多层次，求学多渠道，就业多方向”。

核心竞争优势：课堂+基地的教学模式；企业家+专家的教学模式；系+公司的院系设置；教授+首席培训师式的师资队伍；职业岗位+专业方式就业式的课程设置。

安徽合肥高职学院董事长寄语

由高中生受益网编辑

董事长

合肥财经职业学院牵手大批高校，结盟众多企业，瞄准社会需求，贵宾纷至沓来，学子竞相负笈，美誉不胫

而走。跨越式的发展，见证了合财人的能力与智慧、汗水与足迹，诠释着合财人的希望与追求、光荣与梦想。

“励志明德、攻术践行”浓缩了我们的办学方略和宗旨。我们着力培养高素质财经专业锥型人才，打造职业新v领；以对先哲的历史传承和鲜明的办学特色，把学校办成学子心仪的殿堂，高技能人才的摇篮，高职高专示范的窗口和社会文明的家园。

我们深知，大学的根本任务是培养人才。质量是生命，创新是灵魂。我们的培养不仅重视知识的传授、能力的提高和人格的塑造，而且创造条件让学生经历社会实践，体会团队合作，感悟创新过程。我们会不断开辟新途径，形成与社会有效的沟通机制，通过社会反馈，不断调整专业方向，让学生体验和适应社会需求，锻炼他们创造、创新、创业的能力。我们有信心帮助每一位进入合财的学子，实现成才的梦想。我们奉献给社会的人才，一定要有正确的方向、坚定的信念、开阔的胸怀、扎实的基础、应用的技能、严谨的学风和创新的精神。他们将是中国特色社会主义现代化事业的建设者和接班人。

我们将继续发扬改革创新的精神，坚持学术探索和社会责任统一，文化传承和技能创新统一，开放观念和民族认同统一，适应需求和引导变革统一，全力为学生成才提供优质教育服务，为社会培养更多合格人才，为民族腾飞、国家富强而竭尽心力，不懈奋斗。

词条图册更多图册

参考资料

1.安徽合肥高职学院概况．安徽合肥高职学院官网[引用日期2013-06-04]。。。在学校的大力支持下，工程学院先后投资近百万元新建了计算机组装与维修实训室、计算机实训机房、工程制图（识图）实训室、工程测量实训室、数控实训室、电工电子实验室、plc实验室、建筑节点实训室等10多个实验室。